5.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom!

Wat ligt er op je tafel?

           

           Kom binnen en  
           ga zitten op                     jouw plek.

1

WELKOM!

2

• Je kent het verschil tussen een feit en een mening;
• Je weet wat verwijswoorden zijn.

LESDOELEN H5.3

• Je weet wat het verschil tussen een feit en een mening is
• Je maakt opdracht 1 t/m 5
• Je beantwoord de vragen in de gedeelde LessonUp

Vandaag

 Huiswerk:

Programma:

Schrijf minimaal 5 zinnen op over Snoepen. Gebruik de volgende stelling:

"Snoepen moet verboden worden."

• Let op hoofdletters en punten
• Herhaal even de stelling in de verslag
• Geef argumenten

Aantekeningen 5.3 feiten en meningen

Een feit:

• het is echt zo, je kan het controleren. Bijv. Alcohol is slecht voor je gezondheid.

Een mening:

• dat vindt iemand ergens van of hij denkt dat het zo is.
• iedereen kan een andere mening hebben. Bijv. Ik heb een hekel aan Nederlands. Pieter vindt Nederlands erg leuk.

Lees eerst de tekst op blz 79 De Ijslandbende.
Schrijf de twee feiten op.

Schrijf de twee zinnen op die een mening vormen.

We bekijken tekst 2 op blz. 80.

Beantwoord de volgende vragen:

• wat is het onderwerp van de tekst?
• Wat is het tekstdoel? 
• Staan er in de inleiding feiten en meningen?
• Wat vindt Cheryl Kensington?

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken in H5.3 opdracht 1 t/m 5

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Alleen

Ik loop een rondje

Aant. Numo of lezen

Kort antwoorden bespreken

Aantekeningen 5.3 Verwijswoorden

Verwijswoorden verwijzen naar een of meer woorden in de tekst. Ze zorgen voor afwisseling in de tekst. Voorbeelden zijn: hem, haar, zij, hij, dat, die, daar.

Hoe kom je erachter waar een verwijswoord naar verwijst door een vraag te stellen die begint met:

wie.....?

wat....?

waar...?

Samen maken we opdracht 8

Zelfstandig opdracht 9. Probeer de antwoorden te markeren in de tekst.

Als je digitaal werkt opdracht 9 nog niet nakijken, deze opdracht wordt klassikaal nabesproken.

Daarna opdracht 10 en 11.

Samen maken we opdracht 12

KLAAR:

• lezen
• verslag snoepen
• Numo
• test jezelf en versterk jezelf

5. Wij fietsden naar school. 

4. Gaan is een zwak werkwoord.

3. Ik vliegde naar Spanje

2. Hij wasten zich

1. Een werkwoord in de verleden tijd verandert altijd van klank

7. Zwakke werkwoorden:

botsen, fietsen en zwemmen

9. 1B2 klopden op de deur.

8. Een zwak werkwoord veranderd van klank.

Pak een stift en geef aan wat er fout is

6. Een menin