Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Mens en Zorg
blok 4 - de basisschool
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Handhygiene
Verspreiding van ziektes voorkomen
Zeep of handalcohol
Tegengaan verspreiding van ziekteverwekkers
Vooral kinderen en ouderen!
Slide 4 - Diapositive
Waarom is handhygiëne bij ouderen en kinderen zo belangrijk?
Slide 5 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van een ziekteverwekker.
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Vidéo
EHBO - Bloedneus
-Wanneer de huisarts bellen?
De bloeding stopt niet na 10 minuten.
Regelmatig bloedneus hebben
-Wanneer 112 bellen?
Bloedneus na ernstig ongeval of val op het hoofd.
Verschijnselen van shock: bleek, zweet en voelt zich ziek/misselijk
-Let op: In de video wordt gezegd dat je de neus 10 minuten moet dichtknijpen en eventueel nog een keer tien minuten. Dat is niet juist. Je knijpt de neus vijf minuten dicht en als het nodig is, nog een keer vijf minuten.
Slide 8 - Diapositive
timer
1:00
welke gedragsstoornissen ken jij?
Slide 9 - Carte mentale
leer en gedragsstoornissen
Dyslexie (leerstoornis)
Dyscalculie (leerstoornis)
ADHD (gedragsstoornis)
PDD-NOS (gedragsstoornis)
Slide 10 - Diapositive
Dyslexie
-Problemen bij lezen, spellen en schrijven.
-Maken veel spelfouten
-Woorden omdraaien, letters verwisselen, of langzamer lezen dan anderen.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Dyscalculie
-Iemand met dyscalculie heeft meer moeite en tijd nodig om wiskunde te begrijpen en uit te voeren, ook al kan die persoon op andere gebieden heel goed zijn.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
ADHD
-Moeite met aandacht en concentreren.
-Hyperactief. Veel in beweging.
-Impulsief: doen voordat ze denken.
-Geen 'rem' op gedrag
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
PDD-NOS
-Sociale en communicatieve problemen.
-Weten niet goed wat ze moeten doen in sociale situaties.