Hoofdstuk 6 Pluriforme samenleving paragraaf 3(2)

welkom in de les
Een pen gepakt


Opgeborgen


Op de grond


Aandacht
Thema pluriforme samenleving paragraaf 3
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

welkom in de les
Een pen gepakt


Opgeborgen


Op de grond


Aandacht
Thema pluriforme samenleving paragraaf 3

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen
Gezamenlijk: 
Instructie paragraaf 3 

Individueel
Studiewijzer maken

Gezamenlijk: 
afsluiten

Slide 2 - Diapositive

leerdoelen 

- Aan het einde van de les weet je het verschil tussen immigranten en emigreren. 
- Aan het einde van de les kan je 4 redenen opnoemen waarom mensen migreren.
- Aan het einde van de les kan je opnoemen wat een vluchteling is. 

Slide 3 - Diapositive

Wat hebben we vorige keer gedaan? 
Wat?: Iedereen schrijft op het papiertje welke onderwerpen er in de vorige les aan bod kwamen. 
Hoe?: Alleen, in stilte.
Hoelang?: 2 minuten. 
Let op!: Iedereen schrijft wat op, ook als je niks weet schrijf je iets op wat met maatschappijleer te maken heeft.
Klaar?: Wacht rustig tot iedereen klaar is! 
timer
2:00

Slide 4 - Diapositive

Voordat we beginnen....
Steek alsjeblieft je hand op als je wat wilt zeggen. 

Slide 5 - Diapositive

Immigranten en emigreren 
Immigranten        Mensen uit anderen landen die in Nederland zijn komen wonen. 

Emigreren        Verhuizen naar een ander land. 

Slide 6 - Diapositive

Waarom migreren mensen naar Nederland?
1. Veiligheid
2. Werk
3. Onafhankelijkheid koloniën
4. Gezin 

Slide 7 - Diapositive

Vluchtelingen?

Slide 8 - Diapositive

Asielzoekers?

Slide 9 - Diapositive

1.Veiligheid
Vluchtelingen zijn mensen die hun woonplaats onder druk van oorlog en geweld verlaten. 
Ze vragen asiel aan in bijvoorbeeld Europa. Dit is toestemming om hier te mogen blijven. 

Slide 10 - Diapositive

2. Werk
Arbeidsmigranten:
In de jaren 60 golf aan gastarbeiders uit Spanje, Italië, Marokko en Turkije om te komen werken voor Nederlandse bedrijven 

Slide 11 - Diapositive

Waar komen gastarbeiders nu vooral vandaan? 

Slide 12 - Diapositive

3. Onafhankelijkheid koloniën
Koloniën zijn gebieden buiten het eigen land die werden gebruikt om winst te maken. 
Er was sprake van uitbuiting omdat de bewoners in dat land niks terugkregen.

Slide 13 - Diapositive

4. Gezin


Gezinsvorming



Gezinshereniging
Je laat je partner uit een ander land overkomen om te gaan trouwen.  

Je laat je gezin uit een ander land overkomen om weer samen te kunnen wonen. 

Slide 14 - Diapositive

Verblijfsvergunning
Bewijs dat je in Nederland mag verblijven

Slide 15 - Diapositive

Toelatinsbeleid
- Werkzoekenden        
-Gezinsvorming
- Vluchtelingen
-Inburgeringsexamen

Slide 16 - Diapositive

Illegalen
Zijn mensen die geen toestemming hebben om hier te wonen  en te werken. 

Slide 17 - Diapositive

Aan het werk!
Wat:
Studiewijzer paragraaf 2&3 
Hoe:
Alleen, in stilte
Tijd:
7 min
Klaar?:
Zorg dat paragraaf 1&2 van je studiewijzer ook helemaal af is!

timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen:

  • Aan het einde van de les weet je het verschil tussen immigranten en emigreren. 
  • Aan het einde van de les kan je 4 redenen opnoemen waarom mensen migreren.
  • Aan het einde van de les kan je opnoemen wat een vluchteling is. 

Slide 19 - Diapositive

Huiswerk:
Wanneer: maandag 10 mei
Wat?: Paragraaf 5 lezen en studiewijzer maken.


Fijne vakantie & Ramadan kareem! 

Slide 20 - Diapositive

Waarom is een immigrant altijd aan het emigreren?

Slide 21 - Question ouverte

Waarom vlucht een vluchteling voor zijn/haar veiligheid?

Slide 22 - Question ouverte

Is gezinshereniging en gezinsvorming hetzelfde?
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quiz

Noem vier redenen waarom mensen migreren naar Nederland

Slide 24 - Question ouverte

Nederland heeft Koloniën gehad, er was sprake van uitbuiting. Waarom was er sprake van uitbuiting?

Slide 25 - Question ouverte

Wat vond je van de les?

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Vidéo