‹Revenir à la recherche

OG- leerjaar 2 2.3 Beslissen en knopen doorhakken

2.3 Beslissen en knopen doorhakken
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.3 Beslissen en knopen doorhakken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.3 Beslissen en knopen doorhakken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stellingen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet beslissen is ook beslissen.
EENS
ONEENS

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind het eng om zelf keuzes te maken.
EENS
ONEENS

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik maak het liefst zelf de beslissingen,
dan kan ik zelf bepalen wat er gebeurt.
EENS
ONEENS

Slide 8 - Sondage

Zelf beslissen, wat is daar het voordeel van?
Ik heb liever dat anderen de beslissingen nemen,
dan ben ik er niet verantwoordelijk voor.
EENS
ONEENS

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik volg mijn gevoel als ik een keuze maak.
EENS
ONEENS

Slide 10 - Sondage

Een goede beslissing maak je met je verstand (hersenen) en met je gevoel (hart). Je verstand gebruik je om de feiten op een rijtje te zetten en je gevoel geeft weer wat je het liefste wilt of juist waar je bang voor bent. 
Aan de slag!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 18
Vul de vragen in! 
Doe de test eventueel later: of bedenk het nu zelf
(klassencode 16244) (10 vragen)
Wat ben jij (denk je) volgens de test? 
Ben je het eens met de uitslag? Waarom wel/niet?
timer
2:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kan jij goed knopen doorhakken?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Opdracht 19:
Wat is de reden voor mensen om een hond te nemen? (Hij is zacht, kwispelt, hij kijkt met zijn grote ogen, ze willen een maatje). Noem drie gevolgen voor de nieuwe baas. (Geduld nodig, doorzettingsvermogen nodig, je kunt de hond niet lang alleen laten, je moet de hond uitlaten, hond kost geld).
Opdracht 19
Vragen + tabel
1. Van welke beslissing kreeg je later spijt? 
2. Waarom nam je deze beslissing?
3. Waarom kreeg je spijt?
4. Wat heb je van deze beslissing geleerd?
Heb nooit spijt van iets wat je gedaan hebt, 
wel van iets wat je hebt gelaten (niet gedaan hebt)...
timer
2:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 20
Noem drie keuzes die je deze week gemaakt hebt.
Noem een keuze die je al een tijd uitstelt om te maken. 
Waarom stel je deze keuze uit?
timer
2:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 18 - Vidéo

Zit geen geluid bij dit filmpje! Let op het rode beertje. Hoe vaak bedenkt de beer zich? 9x. Tussendoor kijkt hij vaak en zie je hem twijfelen. Eens of oneens met de stelling? Waarom? Omdat je sneller aan de beurt denk te zijn... (files?!)
00:03
Tel hoe vaak de "klant zich bedenkt"
* er zit geen geluid bij dit filmpje

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

00:47
Kies voor 1 rij en verander niet van rij.
Blijf in je rij!
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

00:51
Waarom is het niet vreemd dat je van rij zou willen wisselen?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk advies helpt jouw meer?
A
Blijf bij je keuze
B
Verander van keuze

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdr. 22
timer
2:00

Slide 23 - Diapositive

Ze laten ermee zien dat het niet erg is om af en toe een verkeerde beslissing te maken/ te nemen. Verder boek, eigen invulling
Opdr 23
timer
2:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 25 - Vidéo

Opdracht 24
1. maak en een keuze en volg dat!
2. kies de meeste weerstand
01:06
De juiste beslissing bestaat niet...
EENS
ONEENS

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

03:17
Welke twee tips werden er gegeven?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 25
Mijn beslissing
Eigen invulling!

timer
5:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 26 (blz. 54)
In viertallen/ duo's
5/ 10- minuten!


timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie vertelt!?
Welke voorwerpen?
Hoe helpen deze voorwerpen jullie om in leven te blijven?
Hoe hadden jullie de beslissing nog sneller kunnen nemen?
Staan jullie achter jullie keuze? Waarom wel of niet?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Opdracht 27
Irrationeel
We denken dat we reclame weerstaan en bewuste keuzes maken. Maar veel keuzes maken we zonder erbij na te denken waardoor je sneller iets pakt waarbij je herkenning voelt
Opdracht 27
+ bladzijde 56
timer
2:00

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

XL Challenge Basis
Mijn bedrijf en ik
(blz. 59 t/m 64)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is fijn om bij een bedrijf te werken dat goed bij jou past. Dan heb je meer plezier in je werk en is het makkelijker om je werk goed te doen. 

Wat zijn jouw kwaliteiten? 
Wat vind jij belangrijk? 
En past dat bij het bedrijf waar je werkt? 

Dat onderzoek jij in deze challenge!

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1
Maak een mindmap: Mijn kwaliteiten 


Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de online test (zie ook QR code in jouw boek!)
ganaar.link/oxl31
https://www.123test.nl/persoonlijkheidstest/
Instructies:
Deze vragenlijst bestaat uit 120 stellingen. Er is geen tijdsbeperking. De meeste mensen doen er ongeveer 15 minuten over.
Reageer op alle stellingen en beantwoord de vragen na elkaar.
Controleer of je de juiste keuze hebt gemaakt. Wil je een antwoord veranderen, kies dan gewoon een nieuw antwoord.
Probeer niet te vaak de optie ‘Neutraal’ te kiezen.
Beschrijf jezelf zoals je op dit moment in het algemeen bent, niet zoals je in de toekomst graag zou willen zijn.
Beschrijf jezelf zoals jij jezelf daadwerkelijk ziet in relatie tot mensen van hetzelfde geslacht en van ongeveer dezelfde leeftijd. Wat het eerste bij je opkomt is doorgaans het betrouwbaarste antwoord.
Kies voor elke stelling het antwoord dat je mening het best weergeeft.


timer
15:00

Slide 36 - Diapositive

ganaar.link/oxl31

blz 60 Stap 1
Als je de test nog niet gedaan hebt, doe dat later...
Bewaar de uitslag van de test!

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 Kwaliteiten?
Uitslag voorbeeld

Zeer laag- laag (zit je aan de linkerkant)
Gemiddeld (kan je aan beiden kanten zitten)
Hoog- zeer hoog (zit je aan de rechterkant)
Zie voorbeeld:
Praktisch
Zorgvuldig
Assertief
Competitief
Rustig


Slide 38 - Diapositive

ganaar.link/oxl34

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Valkuil is dus teveel van het goede...

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jouw 5 kwaliteiten uit de test
bijvoorbeeld:


Praktisch 
Zorgvuldig
Assertief
Competitief
Rustig
Bedenk de 5 valkuilen die bij de kwaliteiten  horen:
(te veel van het goede)

Onverschillig
Pietluttig
Drammerigheid
Fanatisme
Gevoelloos, kil, hard, bot

Schrijf ze in jouw boek erbij. (blz. 60)

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de mindmap
mindmeister.com (!!)

> Zet de vijf kwaliteiten van jezelf in de mindmap
> Geef met een kleur aan welke van deze kwaliteiten je ondernemend vindt
> Schrijf in je mindmap achter de kwaliteiten jouw valkuilen
> Bespreek jouw mindmap met 3 verschillende personen
> Welke kwaliteiten herkennen ze? Zet een kruisje achter die kwaliteiten
> Welke kwaliteiten heb jij volgens hen wel, maar ontbreken in jouw mindmap, onderstreep welke ondernemend zijn
> Hoe ondernemend vinden ze jou? Waarom vinden ze dat? Schrijf dit op onder de mindmap.
Maak de mindmap: in mindmeister.com (!!) 

> Zet de vijf kwaliteiten van jezelf in de mindmap
> Geef met een kleur aan welke van deze kwaliteiten je ondernemend vindt
> Schrijf in je mindmap achter de kwaliteiten jouw valkuilen
> Bespreek jouw mindmap met 3 verschillende personen
> Welke kwaliteiten herkennen ze? Zet een kruisje achter die kwaliteiten. 
> Welke kwaliteiten heb jij volgens hen wel, maar ontbreken in jouw mindmap, onderstreep welke ondernemend zijn
> Hoe ondernemend vinden ze jou? Waarom vinden ze dat? Schrijf dit op onder de mindmap.

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verslag 
Zo ondernemend ben ik!
blz 61. 
1 A4
Beantwoordt alle vragen (in een goedlopend verhaal!)

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

QR code bij:
Schrijf op welke ondernemende kwaliteit je nog wilt ontwikkelen...

Slide 47 - Diapositive

Zie linkje
Inleveren 
Let op! Alle stappen van de XL- Challenge basis netjes uitgewerkt, geprint, in jouw boek 
Onderdeel voor credit P2
+ voorgaande opdrachten H2 ingevuld

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

OG- leerjaar 2 Stap 1 Challenge

- Leçon avec 16 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

OG- leerjaar 2 afronden H2

- Leçon avec 13 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

OG- leerjaar 2 afronden H2

- Leçon avec 29 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

OG- leerjaar 2 afronden H2

- Leçon avec 30 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

OG-H2 Challenge STAP 1

- Leçon avec 14 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

OG- leerjaar 2 2.3 Beslissen en knopen doorhakken

- Leçon avec 34 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

OG- leerjaar 2 2.3 Beslissen en knopen doorhakken

- Leçon avec 34 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 2

LOB kwaliteiten

- Leçon avec 18 diapositives
LOBMBOStudiejaar 2