klas 1 BK 8-1-24 les 6 kap2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

Herzlich Willkommen!

Vergeet het niet....

Telefoon in de telefoontas

Leefafspraken

1. we luisteren naar elkaar en praten niet door elkaar heen.

2. jassen petten liggen in de kluis of hangen aan de kapstok

3. Bij binnenkomst in het lokaal stop je je telefoon in de telefoontas

4. Je hebt je spullen op orde en zit startklaar aan het begin van de les

5. We houden beneden pauze, daar mag je eten en drinken

Weihnachtsferien

Aufbau der Stunde

- Filmchen!

- Herhaling Grammatik haben / sein

- zelfstandig werken ( herhaling)

- Oefentoets maken. Test jezelf!

- Kahoot???

- afsluiten

Lernziele = leerdoelen

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• de woorden van de Lernliste op blz. 60 en 61 gebruiken
• de werkwoorden sein en haben gebruiken
  
• een filmje in het Duits begrijpen
• de proeftoets van K2 maken
  

Jetzt geht's los!

.....ein Filmchen .....

Chlor im Schwimmbad

Waarom zit er chloor in het water van het zwembad??

Steek je vinger op als je het weet!

Chlor im Schwimmbad

Waarom stinkt chloor in het zwembad veel erger dan chloor in de fles die je thuis in het schoonmaakkastje hebt staan?

Kapitel 2 "Wir"

Grammatik

besprechen

Jullie moeten voor je toets over 2 weken blz. 60, 61 en  62 leren

Zie ook SOM.

Wie heeft er VRAGEN over de deze bladzijden?

STEEK JE VINGER OP!

HERHALING

sein & haben 

Bladzijde 62

haben & sein

Deze werkwoorden worden in het Duits het meest gebruikt. 

Je moet ze 100% uit je hoofd kennen!

Superbelangrijk voor je toets over 2 weken!

Seite 62

sein

= 

zijn

ich	bin
du	bist
er/sie/es	ist
wir	sind
ihr	seid
sie	sind
Sie	sind

ik	ben
jij	bent
hij/zij/het	is
wij	zijn
jullie	zijn
zij	zijn
u	bent

Het rijtje 'sein' & 'haben' moet je uit je hoofd leren!

Seite 62

ich

du

er, sie, es

wir

ihr

sie

Sie

haben: 

 habe

hast

hat

haben

habt

haben

haben

ik heb

jij hebt

hij, zij, het heeft

wij hebben

jullie hebben

zij hebben

u heeft

Seite 62

Stil werken

- maken blz. 168 t/m 169 alle opdrachten

- Gebruik blz. 60, 61 en 62

- Werk zelfstandig, dus voor jezelf!

- Wil je meer uitleg, kom dan bij mijn tafel

- Ben je klaar, steek je vinger op dan kom ik langs 

-  Als ik je werk heb gecheckt, krijg je de oefentoets

Oefentoets K 2

- Je mag nu je boek even niet gebruiken

- Ben je klaar, steek je vinger op dan kom ik langs voor

verdere instructie om zelf je toets na te kijken.

- Wat ken je al goed en wat moet je nog beter leren??

Huiswerk Toets Hfst. 2

leren: Bladzijde 60, 61 en 62 van je A boek

- Lernliste Niedeländisch - Deutsch ( je moet de Nederlandse woorden in het Duits kunnen schrijven)

- Lernliste Deutsch - Niederländisch (je moet alleen de Duitse woorden in het Nederlands kunnen schrijven. De zinnetjes hoef je niet te vertalen)

- Grammatik ( je moet de rijtjes van haben en sein uit je hoofd kennen. Je moet er in de toets invulopdrachten mee maken en je moet de beide rijtjes volledig op kunnen schrijven zoals ze op blz. 62 staan)

- Sprachmittel hoeft niet.

Spieken? Blz. 62!!

Kahoot! Wortschatz

play.kahoot.it

abrunden

Lernziele = leerdoelen

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• de woorden van de Lernliste op blz. 60 en 61 gebruiken
• de werkwoorden sein en haben gebruiken
  
• een filmje in het Duits begrijpen
• de proeftoets van K2 maken
  

Ist das Ziel erreicht?

                                           Is het doel bereikt??

Vorschau

Toets Kapitel 2 voorbereiden

Das Ende 

Bis zum nächstes Mal!