Thema 2 Taak D opdracht 4 & 5

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Pak een pen en je boek op blz 149

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in je tas of in je jas

      

Inleiding

Overal waar je komt zijn regels: in winkels, pretparken, sporthallen, maar ook in openbare ruimte.

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

• Weet je wat pictogrammen zijn
• Kan je vertellen welke regels bij pictogrammen horen
• Kan je buiten zien welke regels gelden bij openbare ruimte,
  Je maakt gebruik van pictogrammen.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Waarom maken sommige openbare ruimte gebruik van pictogrammen?

Openbare ruimte

BLZ 150 

Op sommige plekken in de openbare gelden regels, waarbij het gevolgen heeft als je je niet aan die regels houdt. Je kunt dan een straf krijgen, bijvoorbeeld een boete.

Waar kom je dit pictogram tegen?

1. In het verkeer
2. In een gebouw
3. Op de computer

Waar kom je dit pictogram tegen?

1. In het verkeer
2. In een gebouw
3. Op de computer

Welke regel hoort bij deze
pictogram?

Waar kan je deze pictogram
tegenkomen?

Zoek zelf een afbeelding die een regel duidelijk maakt.

Opdracht 5a.

Bekijk de afbeeldingen.

Schrijf bij elke afbeelding op:

- Welke regel wordt afgebeeld.

- Wat is de boete

Buitenopdracht

Je gaat foto's maken van drie borden/pictogrammen met regels in de openbare ruimte.

Deze foto's teken je na in je boek. Daarna schrijf je op welke regels hierbij horen.

Afspraken

Je hebt 20 minuten om de foto's te maken

Je maakt alleen foto's van borden/picto's niet van mensen

Welke foto's heb jij gemaakt?
Welke regel hoort erbij?

Afsluiting

Teken iedere pictogram of bord dat je hebt gefotografeerd in je boek. 

Schrijf erbij waar je de foto hebt genomen (bij een school, park, straat of winkel)

Schrijf erbij welke regel hier geldt. 

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Begrippen uit deze les

• Openbare ruimte
• Regels voor openbare ruimte
• Pictogram

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃