Kennismaken is zorgbehoefte bepalen les 5

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Kennismaken is zorgbehoefte bepalen

Week 5
2023-2024

Welke twee stappen missen?

Methodisch werken in de zorg

Hoe ver ben je met de BPV opdracht?

Ik heb de opdracht nog niet besproken

Ik heb de opdracht besproken

Ik ben al met de opdracht aan de slag

De opdracht is bijna af

De opdracht is klaar, alleen nog feedback krijgen

De opdracht en feedback staat al in mijn portfolio

Hoe goed kan je al een zorgplan opstellen

😒🙁😐🙂😃

Planning

• Quizz over verpleegplan
• Klassikaal een verpleegplan maken
• Pauze
• Keuze uit verschillende opdrachten

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je benoemen welke stappen er nodig zijn om een verpleegplan op te stellen.

Aan het einde van de les heb je geoefend met het opstellen van een verpleegplan

Wat zijn potentiële verpleegproblemen?

1. Verpleegproblemen die op dit moment zichtbaar en actueel zijn
2. Verpleegproblemen geformuleerd volgens de PES structuur
3. Verpleegproblemen die de verpleegkundige op basis van deskundigheid in de toekomst verwacht.
4. Verpleegproblemen die zo verlopen als de verpleegkundige wenst

RUMBA betreft net als SMART, een instrument om verpleegdoelen te controleren op haalbaarheid. Het verschil is dat SMART ook helpt om de verpleegdoelen te formuleren en RUMBA dit niet doet. RUMBA helpt alleen bij het controleren van de haalbaarheid van een PES geformuleerd doel

Wat doe je in de diagnostische fase van het verpleegproces?

1. ziekte vaststellen
2. evalueren
3. verpleegprobleem formuleren
4. verpleegdoel formuleren

Wat is een verpleegdoel?

1. Wanneer je iemand gaat verplegen is dat het doel
2. Opgelegde protocollen en standaarden gebruiken om je doel te bereiken
3. Gewenste situatie waar je met de zorgvrager naartoe wilt werken binnen een bepaalde periode
4. Als verpleegkundige bepaal jij zelf wat je wilt bereiken met je zorg voor een zieke client

Verpleegdoelen formuleren is een onderdeel van de ...... van het verpleegkundig proces

1. Diagnose
2. Evaluatie
3. Planning
4. Uitvoering

Welk hulpmiddel gebruik je om een verpleegdoel te formuleren

1. RUMBA
2. PES
3. SMART
4. SOAP

RUMBA

R = Relevant = Belangrijk voor de cliënt / ter zake doend

U = Understandable = Begrijpelijk, in begrijpelijke taal geschreven

M = Measurable = Meetbaar, toetsbaar

B = Behavioral = Concreet, in gedragstermen en daardoor voor iedereen waarneembaar, gedrag

A = Attainable = Haalbaar

Wie stelt de verpleegdoelen op?

1. de patiënt
2. de verpleegkundige
3. de patiënt met de verpleegkundige
4. de hoofdbehandelaar

Welk van onderstaande verpleegdoelen is juist geformuleerd?

1. Kevin eet binnen een week zijn maaltijd
2. Monique oefent met lopen drie maal per week onder beleiding van de fysiotherapie
3. Monique loopt over een week zelfstandig met hulp van haar rollator naar de recreatieruimte
4. Dhr. Storm is over een week niet meer agressief

Met de PES

1. formuleer je het verpleegdoel
2. omschrijf je het verpleegprobleem
3. omschrijf je de interventies
4. toets je je hypothese

antwoord B

Het verpleegdoel omschrijf je met SMART (of RUMBA)

Een motorisch doel gaat over

1. een handeling (aanleren)
2. de motoriek die nodig is voor de vpk
3. met een elektronisch hulpmiddel
4. Samen doen

Wat kunnen verpleegkundige interventies zijn bij een darmspoeling?

1. Snel handelen, dan is het snel achter de rug
2. Zorg voor voldoende privacy
3. Niet teveel vertellen, dat geef je onrust
4. Neusklem gebruiken i.v.m. de indringende lucht

Verpleegkundige interventies is stap 4 van het verpleegkundige proces

1. waar
2. niet waar

Wat is een goede interventies bij een verstopte sonde?

1. Sonde krachtig doorspuiten met 5 ml lauw water
2. Doorspoelen met bruiswater
3. Doorspoelen met vruchtensap
4. alle antwoorden zijn juist

Gedelegeerde interventies krijg je van
bv.:

1. een echtgenoot
2. een diëtiste
3. een arts
4. een buurman

Een reanimatie is
een voorbeeld van een geplande interventie

1. Juist
2. Onjuist

Welke woorden missen hier in het hulpmiddel voor beschrijven interventies?

1. wake up, waanzinnig
2. wat, welke
3. wat, wanneer
4. waardoor, waarheen

Casus

Mevrouw Bakker, 72 jaar oud, ontvangt thuiszorg vanwege een verlamming aan haar rechterzijde, door een CVA. 

Ze heeft moeite met mobiliteit en dagelijkse activiteiten, zoals zichzelf wassen en aankleden. Bovendien heeft ze last van incontinentie, wat haar zelfvertrouwen aantast en haar sociale leven beperkt. 

Mevrouw Bakker wordt vaak verdrietig en teruggetrokken wanneer ze haar incontinentieproblemen ervaart, wat leidt tot verminderde interactie met haar zorgverleners en familieleden. Ze vermijdt sociale activiteiten buitenshuis uit angst voor ongelukjes en schaamte. 

Daarnaast heeft ze een verhoogd risico op decubitus vanwege haar beperkte mobiliteit en gevoeligheid voor drukplekken.

 

Problemen

Mevrouw Bakker, 72 jaar oud, ontvangt thuiszorg vanwege een verlamming aan haar rechterzijde, door een CVA. 

Ze heeft moeite met mobiliteit en dagelijkse activiteiten, zoals zichzelf wassen en aankleden. Bovendien heeft ze last van incontinentie, wat haar zelfvertrouwen aantast en haar sociale leven beperkt. 

Mevrouw Bakker wordt vaak verdrietig en teruggetrokken wanneer ze haar incontinentieproblemen ervaart, wat leidt tot verminderde interactie met haar zorgverleners en familieleden. Ze vermijdt sociale activiteiten buitenshuis uit angst voor ongelukjes en schaamte. 

Daarnaast heeft ze een verhoogd risico op decubitus vanwege haar beperkte mobiliteit en gevoeligheid voor drukplekken.

 

Probleem

Ze heeft moeite met mobiliteit en dagelijkse activiteiten, zoals zichzelf wassen en aankleden.

PES

• P: Mevrouw Bakker heeft moeite met dagelijkse activiteiten, zoals zichzelf  wassen en aankleden.
• E: Halfzijdige verlamming (rechts) ten gevolge van CVA
• S: Mevrouw Bakker vertoont verminderde bewegingscontrole en kracht aan de rechterzijde van haar lichaam, wat haar belemmert bij het uitvoeren van zelfverzorgingsactiviteiten.
  

Welk doel maak je voor mevrouw Bakker? Gebruik SMART/RUMBA

Welke interventies doe je om je doel te behalen?

EPD staat voor

EPD is handig omdat:

Keuze opdracht voor portfolio

1. Uitwerken van de theorie van het verpleegplan. (PES, doelen formuleren volgens SMART/RUMBA, interventies bepalen)
2. Samen met docent een verpleegplan opstellen d.m.v. casussen
3. In kleine groepjes een verpleegplan opstellen d.m.v. casussen
4. Zelfstandig of in tweetalen je eigen casus schrijven en aan de hand van jouw casus een verpleegplan maken

Opdracht 1; uitwerken theorie

Opdracht 2; verpleegplan met docent

Opdracht 3; verpleegplan in groepje

opdracht 4; verpleegplan zelfstandig of tweetal

Bij het kijken van de aflevering let je op de volgende dingen

• Welke vragen stelt Paul de Leeuw? Wat valt je daaraan op?
• Over welke zorgdomeinen gaan deze vragen?
•  Wat kan je hierin zelf nog leren?

www.npostart.nl

Nabespreken

• Welke vragen stelt Paul de Leeuw? Wat valt je daaraan op?
  
• Over welke zorgdomeinen gaan deze vragen?
  
•  Wat kan je hierin zelf nog leren?

Voor elk kind ga je een verpleegkundige diagnose formuleren in de structuur van de PES

Daaraan ga je een SMART doel koppelen

Verpleegplan, welke stappen?

Leerdoelen gehaald?

Aan het einde van de les kun je benoemen welke stappen er nodig zijn om een verpleegplan op te stellen.

Aan het einde van de les heb je geoefend met het opstellen van een verpleegplan