HC Duitsland - LV 2 - les 3 - leerdoel 14 en 15 (1947-1948)

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel 15
Je kan beschrijven wat het doel was van de Trumandoctrine en van het Marshallplan en je kan benoemen wat de relatie is dus de Marshallhulp een Europese eenwording.

Slide 2 - Diapositive

Truman
Stalin

Slide 3 - Diapositive

Uitleg Oostblok/Westblok

Slide 4 - Diapositive

Alleen een communist als vriend
Er kwamen verkiezingen in de gebieden die onder Stalin vielen.
De uitslag was telkens dat er een communistische regime aan de macht kwam. 

Al snel werden de landen in het ioosten van Europa sattelietstaten = een land die politiek, economisch en militair volledig onder controle staat van een ander land.
Door onderdrukking bleef de communistische partij aan de macht. 

Slide 5 - Diapositive

Trumandoctrine
Na de oorlog was West-Europa erg verzwakt
VS was bang dat hierdoor communisme de ruimte zou krijgen.

Communisme was populair in West-Europa:
- Italië 19% van de stemmen voor communistische partij
- Frankrijk: bijna 30% van de stemmen

Doel : de verspreiding van het communisme indammen / beperken.


Slide 6 - Diapositive

Containment-politiek
 Containment politiek -  (indammen van het communisme)

De VS zou landen helpen die door het communisme  werden bedreigd.

Voorbeelden:
Militair: Koreaoorlog, Vietnamoorlog
Economisch: Marshallplan. 

Slide 7 - Diapositive

Economisch voorbeeld: Marshallplan

Slide 8 - Diapositive

Marshallplan
Voorwaarden om het geld van het Marshallplan te ontvangen. 
Landen moesten samenwerken met elkaar én met de VS.

Economische doel VS => afzetmarkt herstellen
Politiek doel VS => Bondgenoten worden en communisme tegengaan. 




Slide 9 - Diapositive

Marshallplan

Slide 10 - Diapositive

Samengevat:
Amerikaanse buitenlandse politiek na 1945
  1. Actief helpen bij de wederopbouw van Europa: Marshallplan
  2.  DMV het Marshallplan voorkomen dat Europa voor het communisme zou kiezen.
  3. Meer samenwerking in Europa. (stimuleren EGKS)
  4. Bondgenoten .

Slide 11 - Diapositive

Samenvatting
Met de Trumandoctrine, het Marshallplan en het stimuleren van Europese eenwording wilden de Verenigde Staten een dam opwerpen tegen communistische expansie. 

Slide 12 - Diapositive

Leerdoel 16
Je kan uitleggen wat de blokkade van Berlijn inhield en wat de gevolgen ervan waren voor de relatie tussen beide machtsblokken.

Slide 13 - Diapositive

1948
De westere zones voeren zonder overleg met Stalin de D-mark in. 

Met deze geldeenheid kan je alleen betalen in West-Duitsland.

De Westelijke bezettingszones worden steeds meer één gebied.

invoering D-Mark die gekoppeld is aan de dollar. 

Slide 14 - Diapositive

Wat is het gevolg?
  1. Stalin wordt woedend.
  2. Stalin wil West-Berlijn toevoegen aan de Sovjet-zone.
  3. Stalin blokkeert alle aanvoerwegen naar West-Berlijn om zo de stad tot overgave te dwingen: 

Dit noemen we de 
Blokkade van Berlijn

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Hoe reageert het westen?


  • Het Westen gaat West-Berlijn via de lucht bevoorraden: de luchtbrug

  • Bijna een jaar lang landt er iedere 3 minuten een vliegtuig in West-Berlijn

Slide 17 - Diapositive



Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Samenvatting
Tijdens de Blokkade van Berlijn in 1948 wisten de Amerikanen West-Berlijn door een luchtbrug te behouden.

Slide 23 - Diapositive

De Blokkade van Berlijn was een ... van de instelling van de Luchtbrug
A
Oorzaak
B
Gevolg

Slide 24 - Quiz

De Blokkade van Berlijn was...
A
in 45/46 en Berlijn werd vh westen afgesloten
B
in 48/49 en Berlijn werd vh westen afgesloten
C
in 48/49 en Berlijn werd verdeeld door een Muur
D
in 45/46 en Berlijn werd verdeeld door een Muur

Slide 25 - Quiz

Wat is de Marshallhulp?
A
Hulp bij het militair indammen van het communisme
B
Hulp van de VS aan Europa na de 2e wereldoorlog.
C
Hulp bij verkiezingen in Oost-Europa
D
Hulp voor de SU tijdens de Koude Oorlog.

Slide 26 - Quiz

Trumandoctrine
A
1933
B
1945
C
1947
D
1962

Slide 27 - Quiz

Wat was de Blokkade van Berlijn?

Slide 28 - Question ouverte

Blokkade van Berlijn
A
1948
B
1949
C
1961
D
1963

Slide 29 - Quiz

Wat was de Trumandoctrine?
A
Economische steun aan alle landen die slachtoffer zijn geworden van de Duitse bezetting.
B
Militaire steun bieden aan nieuwe dictaturen.
C
Economische en militaire steun aan alle landen die het communisme buiten wilden houden.
D
Economische en militaire steun aan alle communistische landen.

Slide 30 - Quiz

Tijdens de luchtbrug vlogen de vliegtuigen
A
van de westelijke bezettingszones naar West-Berlijn
B
van de westelijke bezettingszones naar Oost-Berlijn
C
van de oostelijke bezettingszone naar West-Berlijn
D
van de oostelijk bezettingszone naar Oost-Berlijn

Slide 31 - Quiz

Heimatvertriebenen zijn
A
oorlogsmisdadigers die niet meer gewenst zijn in Duitsland
B
Gevangengenomen Duitse soldaten uit bezette gebieden
C
Duitse nazi's die berecht werden voor hun oorlogsmisdaden
D
verdreven Duitsers uit Oost-Europa

Slide 32 - Quiz

Video
Clipphanger: Waarom is de VN opgericht?

Slide 33 - Diapositive

Verenigde Naties
  • opgericht in oktober 1945

  • 193 landen zijn lid

  • Veiligheidsraad:
5 permanente leden (Verenigde Staten, Verenigd Koninkrijk, Frankrijk, China, Sovjet-Unie)
10 wisselende leden

Vergeet dit ook niet: de permanente leden van de Veiligheidsraad hebben veto-recht. Als één van hen dit gebruikt, gaat een plan niet door.

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo