Kring: respect portfolio

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Kring 1A

Terugblik

- Vorige les: laat jezelf zien!

Vandaag

- Respect: voor elkaar

Doelen

- Je kunt vertellen hoe je respectvol met elkaar omgaat

- Je weet het verschil tussen ik- en jij-taal en kunt dit toepassen in verschillende situaties 

Respect is...

Tips voor respect

- Lees de tips op pagina 70 van je proeftuin boek

- Geef van de volgende situatie aan of het wel of niet respectvol is

Je kletst met klasgenoten. Als een andere klasgenoot langskomt, kijkt iedereen de andere kant op.

1. Respectvol
2. Niet respectvol

Oefening

1. Ga in je tweetal zitten

2. Pak de kaartjes 'respectvol' en 'niet respectvol' en leg deze voor je op tafel

3. Pak de situatiekaartjes en geef per situatie aan of het respectvol of niet respectvol is > overleg met elkaar!

5 minuten

Bespreken

Wie wil een situatie delen met de groep?

Ik- en jij-taal

Lees de volgende situatie:

Situatie

De samenwerking in een groepje ging niet lekker. Je komt op school en merkt dat een klasgenoot gisteren over de samenwerking heeft gesproken terwijl jij er niet bij was.

Lees nu de mogelijke reacties >>

Mogelijke reacties

A. Ik vind het niet prettig als er over de samenwerking gepraat wordt als ik er niet bij ben.

B. Jij praat altijd over mensen achter hun rug om, dat vind ik zo schijnheilig!

Wat zou je het liefste horen?

1. Reactie A
2. Reactie B

Waarom?

Ik en jij-taal

• Wat is het verschil?
• Hoe geef je een gepaste reactie?
• Kenmerken
• Toon
• Voorbeelden?

Opdracht

1. Je werkt samen met dezelfde klasgenoot

2. Pak de kaartjes ik-taal en jij-taal en leg ze op tafel

3. Pak de situatiekaartjes en leg ze op de kop op tafel

4. Pak steeds 1 kaartje en bedenk samen  een reactie in ik-taal en in jij-taal

Bespreken

Hoe ging het?

Voorbeelden?

Wat viel op?

Doelen

- Je kunt vertellen hoe je respectvol met elkaar omgaat

- Je weet het verschil tussen ik- en jij-taal en kunt dit toepassen in verschillende situaties 

Volgende les:

Sfeer: een fijne klas!