Blok 5 - Lezen - Les 2 - tekstdoel overtuigen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Blok 5 - Lezen

Tekstdoel - overtuigen

Bij een overtuigende tekst gaat het altijd om een mening.

Tekstdoel: overtuigen

1. Wat is de mening van de schrijver over salarissen van voetballers?
2. Uit welke zin blijkt het duidelijkst dat het om een mening gaat?

5

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Kunnen 

• Je weet vijf tekstdoelen: 

1. informeren

2. amuseren

3. overhalen

4. uitleg geven

5. overtuigen

• Je weet wat een kernzin is.

 

• Je kunt van een tekst aangeven of het tekstdoel overtuigen is.

• Je kent de kernzin van een alinea aangeven.

Weten 

5

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Tekstdoel - overtuigen

Als een schrijver van een tekst zijn mening geeft en vertelt waarom hij dit vindt, is het tekstdoel overtuigen.

Voorbeelden van overtuigende teksten (tekstvormen) zijn:

• review
• ingezonden brief
• betoog
• aanbeveling

5.14

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Je schrijft een review over die nieuwe voetbalgame.

Je schrijft een mooi liefdesliedje.

Je schrijft een advertentie om je oude skateboard te verkopen.

Je vertelt iets nieuws in een nieuwsbericht.

Je schrijft het recept op van die overheerlijke appeltaart.

Informeren

Amuseren

Overhalen

Uitleg geven

Overtuigen

Opdracht 32 

Bekijk tekst 9 'Zonde van de zendtijd' op blz. 245 + 246 van je boek.

Beantwoord daarna met behulp van LessonUp de vragen.

5.14

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Bekijk tekst 9. Gebruik het Leesplan op blz. 93.
Wat denk je dat er in deze tekst verteld wordt?

Lees nu tekst 9 verkennend

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Wat is het onderwerp van de tekst?

Wat is het tekstdoel?

1. Uitleg geven
2. Amuseren
3. Overhalen
4. Overtuigen

Schrijf een zin over waaraan je duidelijk kunt zien wat het tekstdoel is.

Leg je keuze voor je gekozen tekstdoel van vraag 32.3 uit. (zie je lesboek blz. 245)

Wat is de tekstvorm? (kijk in het schema op blz. 244 in je boek voor hulp).

Voor de volgende opdrachten ga je Tekst 9 grondig lezen.

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Schrijf de kernzin van alinea 1 op:

Schrijf de kernzin van alinea 2 op:

Schrijf de kernzin van alinea 3 op:

Schrijf de kernzin van alinea 4 op:

Schrijf de kernzin van alinea 5 op:

Schrijf de kernzin van alinea 6 op:

Schrijf de kernzin van alinea 7 op:

Wat bedoelt de schrijver?
Waarom staat sterren (alinea 3) tussen aanhalingstekens?

Wat betekent het?
Gebruik stap 1 van het Stappenplan moeilijke woorden. Wat betekent 'gepusht' (alinea 5)?

1. Met geweld gedwongen iets te doen.
2. Vriendelijk gevraagd iets te doen.
3. Flink aangemoedigd om iets te doen

Is de informatie in deze tekst betrouwbaar?
Leg uit waarom je dat denkt.

Wat vind jij?
Is je mening over het onderwerp van deze tekst veranderd na het lezen? Leg je antwoord uit.

Kijk terug op het lezen.
Welke vraag vond je het moeilijkst om te beantwoorden? Hoe kwam dat?

Kun je van een tekst aangeven of het tekstdoel overtuigen is?

0100

Welk onderdeel van Lezen Blok 5 vind je nog lastig?

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃