Examen-oefening TIJD

TIJD
Pak je gemaakte vragen erbij én een andere kleur pen om het te verbeteren. Noteer ook je aantal behaalde punten in de kantlijn.
Dit maakt straks onderdeel uit van je BAB 3!
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunst 2Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

TIJD
Pak je gemaakte vragen erbij én een andere kleur pen om het te verbeteren. Noteer ook je aantal behaalde punten in de kantlijn.
Dit maakt straks onderdeel uit van je BAB 3!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

2p 1. Bekijk afbeelding 1.
De jongen lijkt zich niet bewust te zijn van de fotograaf.
Noem twee kenmerken van de jongen waaraan je dit ziet.
* Noem er nu 1 *

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Diapositive

3p 2. Bekijk afbeelding 2 en 3.
De foto's van Casper vertonen overeenkomsten.
Beschrijf drie aspecten van de voorstelling waarin beide foto's van
Casper overeenkomsten vertonen.
* Beschrijf er nu 1 *

Slide 5 - Carte mentale

2p 3. Bekijk afbeelding 2 en 3.
Noem twee aspecten van de vormgeving waarin beide foto's
overeenkomsten vertonen. Geef bij elk aspect een toelichting.

* We knippen deze vraag even op *

Slide 6 - Diapositive

Wat zou een aspect van de vormgeving kunnen zijn?

Slide 7 - Carte mentale

Aspect van de vormgeving waarin beide foto's
overeenkomsten vertonen = ordening/compositie.
Welke toelichting zou je hierbij geven?

Slide 8 - Question ouverte

Aspect van de vormgeving waarin beide foto's
overeenkomsten vertonen = LICHT.
Welke toelichting zou je hierbij geven?

Slide 9 - Question ouverte

Aspect van de vormgeving waarin beide foto's
overeenkomsten vertonen = KLEUR.
Welke toelichting zou je hierbij geven?

Slide 10 - Question ouverte

Aspect van de vormgeving waarin beide foto's
overeenkomsten vertonen = RUIMTE.
Welke toelichting zou je hierbij geven?

Slide 11 - Question ouverte

2p 4. Bekijk afbeelding 1, 2 en 3.
Breukel fotografeerde zijn zoon gedurende meerdere jaren.

Slide 12 - Diapositive

4. Geef twee mogelijke redenen voor Breukel om zijn zoon meerdere
jaren te fotograferen.
* Welk antwoord is fout? *
A
om vast te leggen dat zijn zoon ouder wordt
B
om meerdere gebeurtenissen / herinneringen / momenten vast te leggen
C
omdat hij fotograaf is
D
om het verstrijken van de tijd zichtbaar te maken

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Breukel maakt gebruik van
daglicht. 
Breukel maakt een toevallige
opname / spontane opname /
moment-opname. 
Breukel maakt gebruik van
studiolicht. 
Breukel geeft het portret zorgvuldig
vorm / laat Casper poseren.
Breukel zoomt uit / maakt gebruik
van een totaalshot. 
Breukel zoomt in / maakt gebruik
van close-up. 

Slide 15 - Question de remorquage

Slide 16 - Diapositive

3p 6. Bekijk afbeelding 4 en 5.
Kessels kon zoveel foto's verzamelen omdat het maken van foto's
populair is.
Geef drie redenen waarom het maken van foto's populair is.
* Geef nu 1 reden *

Slide 17 - Carte mentale

1p 7. Bekijk afbeelding 4 en 5.
24 Hrs In Photos is een
A
fotomontage
B
installatie
C
reportage

Slide 18 - Quiz

2p 8. Bekijk afbeelding 4 en 5.
Met 24 Hrs In Photos lijkt Kessels iets te zeggen over de manier waarop
er tegenwoordig met fotografie wordt omgegaan.
Geef hiervan twee voorbeelden.
* Welk voorbeeld vind jij er het beste bijpassen?*
Fotograferen is best moeilijk, maar geen autonome kunst
Het unieke karakter van een foto is verdwenen
Fotografie is een kunstvorm
Als middel om ons leven met iedereen te delen

Slide 19 - Sondage

1p 9. Bekijk afbeelding 4 en 5.
Bezoekers mochten gewoon door en over de bergen foto's lopen.
Geef aan wat Kessels met deze manier van tentoonstellen duidelijk
zou willen maken.
A
Alle kunst (in deze tijd) is als rotzooi...
B
Dat er (in deze tijd) een overdaad aan foto’s is ontstaan.
C
Dat foto’s (in deze tijd) aan waarde hebben ingeboet.
D
Bezoekers moeten (tegenwoordig) moeite doen om kunst te mogen bekijken.

Slide 20 - Quiz

Hoeveel punten heb je in deze eerste 9 vragen behaald?
8 of minder
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Slide 21 - Sondage

the END (voor nu)
Dit maakt straks onderdeel uit van je BAB 3, dus bewaar goed IN je map!

Slide 22 - Diapositive