Opdracht Het grote natuurlandschappen kwartet

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas,
ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas,
ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 2: 
Grote natuurland-
schappen op aarde

Opdracht
Het grote natuur-landschappen kwartet

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning 
Aanwezigheidcontrole

Mededelingen: 

Uitleg: Opdracht: Het grote natuurlandschappen kwartet

Aan de slag: groepjes maken en taken verdelen

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Diapositive

Wat is een kwartetspel?

Slide 4 - Carte mentale

Waar is de opdracht te vinden
Via Lessonup             Het grote natuurlandschappen kwartet. Hier staat de opdracht helemaal beschreven.

Pak deze erbij en lees deze AUB heel goed door!! 

Slide 5 - Diapositive

Opdracht
Jullie gaan in een viertal in 4 lessen van de grote natuurlandschappen een kwartet maken. Het cijfer telt 3x mee!

De grote natuurlandschappen
  • Tropisch regenwoud
  • Savanne (VWO)
  • Woestijn/Steppe
  • Toendra
  • Taiga 
  • Sneeuw en ijs




Slide 6 - Diapositive

De kaartjes
Om dit kwartet te laten werken moet je 4 kaartjes van de 5 natuurlandschappen maken. 
4 kaartjes x 5 natuurlandschappen = 20 kaartjes
VWO maakt 6 setjes = 24 kaartjes

Op de kaartjes komen 4 kenmerken:
  • Waar elk landschap op aarde te vinden is.
  • Wat de gemiddelde temperatuur per landschap is
  • Hoeveel neerslag er valt
  • Welke planten er kunnen groeien.

De kaartjes moet ook een bijpassend plaatje hebben, wat bij het kenmerk past.



Let op! de kaartjes moeten even groot zijn en dezelfde stijl hebben.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

Spelregels en doosje
Maak een extra kaartje, waarop de spelregels staan. 
De spelregels mag je zelf bedenken.

Eis: het moet speelbaar zijn!

Je maakt een mooi doosje passend bij het kwartet, met jullie namen, klas en de titel van jullie kwartet. 

Eis: de kaartjes moeten erin passen!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Hoe maak je het
Op papier, gekeurd of wit!

Benodigdheden
  • hoofdstuk 2 uit je boek en Lessonup
  • Internet
  • iPad
  • Papier
  • Stiften en/of potloden
  • Liniaal/geodriehoek
  • Schaar
  • Lijm

Slide 12 - Diapositive

Inleveren
Aan het einde van les 4!
  • 4 kaartjes per landschap
  • 4 kenmerken per kaartje
  • 1 plaatje per kaartje wat bij het kenmerk past
  • Spelregels
  • Doosje met titel, naam en de klas

Wanneer de opdracht niet op het afgesproken moment wordt ingeleverd, blijf je zolang op school tot dat de opdracht af is.




Slide 13 - Diapositive

Lesplanning 
Les
Onderdeel
1
Uitleg van de opdracht, groepjes maken en takenverdelen
2
Deze les heb je tenminste 2 kenmerken en verschillende plaatjes per gevonden
3
Deze les heb je alle kenmerken en plaatjes gevonden en ben je begonnen aan de spelregels en het doosje
4
Afronden van de kaartjes aan het einde van de les inleveren.

Slide 14 - Diapositive

Aan het werk
Wat: Groepjes maken en taken verdelen.

Wanneer: deze les!

Hulp:   De opdracht, lees goed!
              buurman/buurvrouw naast je
              de docent
              
Klaar: ga alvast zoeken naar kenmerken en plaatjes

Tijd: 5 min voor de bel

timer
15:00

Slide 15 - Diapositive

Aan het werk
Wat: les 2

Wanneer: deze les af!

Hulp:   de opdracht, lees goed door!
              buurman/buurvrouw naast je
              de docent

Klaar? begin met les 3
              
Tijd: 5 min voor de bel

timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

Aan het werk
Wat: les 3

Wanneer: deze les!

Hulp:   de opdracht, lees goed door
              buurman/buurvrouw naast je
              de docent

Klaar? begin met les 4
              
Tijd: 5 min voor de bel

timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Aan het werk
Wat: nog 2 lessen te gaan!

Wanneer: deze les!

Hulp:   de opdracht, lees goed door
              buurman/buurvrouw naast je
              de docent

Klaar? begin met les 4
              
Tijd: 5 min voor de bel

timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Aan het werk
Wat: Laatste les!

Wanneer: deze les af! niet af? thuis afmaken!

Hulp:   de opdracht, lees goed door
              buurman/buurvrouw naast je
              de docent

Klaar? lever het in bij de docent!
              
Tijd: 5 min voor de bel

timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Kwartetspel spelen!
Laat het spel op je tafel liggen
Kies met je groepje een tafel uit en ga het spel spelen
We wisselen daarna een keer 
Uitgespeeld? Inleveren!
timer
1:00

Slide 20 - Diapositive