Toetsvoorbereiding



Je telefoon ligt in je kluis/tas.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


OPDRACHT 1: ARM EN RIJK
Handige links!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon



Je telefoon ligt in je kluis/tas.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


OPDRACHT 1: ARM EN RIJK
Handige links!

Slide 1 - Diapositive

Voorbereiden op de toets
OPDRACHT 1:  ARM EN RIJK
Handige links!

Slide 2 - Diapositive



 Waar: Reader, Aantekeningen, LessonUp


 Wat: Voorbereiden op je toets

 Wanneer: 20 min om en om 

Hoe: Eerst in stilte, dan overleggen met je buurman/buurvrouw op luistertoon.

Vraag? Stel bij mij.




Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Zelf aan de slag
timer
15:00

Slide 3 - Diapositive


Hoofddoel:


Ik weet wat ik moet leren en waar ik mijn stof kan vinden.
lknwe
Subdoelen:

Ik heb een start gemaakt met mij voor te bereiden. 
Ik weet wat het belangrijkste is voor ieder hoofdstuk.
Ik heb de vragen gesteld die ik nog moest stellen. 

De leerdoelen: deze les

Slide 4 - Diapositive

Wat leer ik altijd?
- Begrippen: De dikgedrukte woorden uit de reader
- Namen: Denk aan namen van bekende keizers, filosofen
- Chronologie: Wat gebeurde er eerst, wat gebeurde er daarna etc. 

Slide 5 - Diapositive

Waarmee kan ik me voorbereiden?
- Aantekeningen!!!
- LessonUps
- Reader (zie magister bij de toets voor de reader met alleen de toetsstof).

Slide 6 - Diapositive

Hoe kan ik me voorbereiden?
- Samenvatten
- Opdrachten nog eens maken
- Overhoren
- Flashcards
- Mindmaps
- Tijdlijn

Slide 7 - Diapositive

Samen de reader na lopen. 
Schrijf mee met wat ik zeg dat belangrijk is

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag met het werkblad
Stap 1: Vul je naam in op het werkblad
Stap 2: Ga ergens in het lokaal staan.
Stap 3: Je loopt rond en zoekt iemand op om samen 1 vakje van het werkblad in te vullen
Stap 4:  Als je iets ingevuld hebt, zoek je een nieuw maatje. Je mag dan maar 1 ding samen invullen, dus niet uitwisselen. 
Stap 5: Probeer het hele blad in te vullen.
Stap 6: Ga zitten als je klaar bent.
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Nabespreken

Slide 10 - Diapositive


Hoofddoel:


Ik weet wat ik moet leren en waar ik mijn stof kan vinden.
lknwe
Subdoelen:

Ik heb een start gemaakt met mij voor te bereiden. 
Ik weet wat het belangrijkste is voor ieder hoofdstuk.
Ik heb de vragen gesteld die ik nog moest stellen. 

De leerdoelen: deze les

Slide 11 - Diapositive



 Waar: Reader, Aantekningen, LessonUp
-> Hoofdstuk 5 tm opdracht 6

 Wat: Voorbereiden op je toets

 Wanneer: 20 min om en om 

Hoe: Eerst in stilte, dan overleggen met je buurman/buurvrouw op luistertoon.

Vraag? Stel bij mij.




Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Zelf aan de slag
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive