Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
activiteiten les 5:
Slide 1 - Diapositive
Opdracht bespreken
H. 11.5 uit zorgpad probleemgedrag:
test je kennis 1 A t/m F
cassus Mevrouw Portegies
Slide 2 - Diapositive
wat gaan we doen
Aan het eind van deze les weet je wat;
een persoonsgerichte activiteit is en kan je hier voorbeelden van benoemen
het belang van een persoonsgerichte activiteit is
hoe je aan de informatie komt die je nodig hebt voor een persoonsgerichte activiteit.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Slide 5 - Vidéo
wat zijn nou activiteiten?
probeer in groepjes van 3:
10 verschillende activiteiten
op te schijven
waarvan 5 in groepsverband en 5 individueel.
Slide 6 - Diapositive
voorbeelden:
groepsverband:
1: zingen
2: sjoelen
3: kaarten
4: geheugenspelletjes
5: film kijken
6: gymmen
individueel:
1: muziek luisteren
2: een gesprek voeren
3: voorlezen
4: de afwas doen
5: hand massage gegeven
6: wandelen
Slide 7 - Diapositive
welke activiteit moeten ze jou nooit laten doen?
Slide 8 - Question ouverte
Waarom zijn persoonsgerichte activiteiten belangrijk?
ze sluiten aan op behoeften van cliënt
ontspanning voor cliënt
je leert je cliënt echt kennen
mentaal welbevinden cliënt
Slide 9 - Diapositive
je bent 85 jaar, woont in een verzorgingstehuis en de activiteitenbegeleider heeft bedacht dat jullie met de groep naar de kinderboerderij gaan, hoe zou jij dat vinden?
Slide 10 - Question ouverte
Is het belangrijk om de voorgeschiedenis van je cliënt te kennen voor je een activiteit plant?
ja
nee
Slide 11 - Sondage
Slide 12 - Vidéo
Inventariseren van wensen en behoeften
ga in gesprek met de cliënt, familie, collega's.
lees het zorgdossier
zorg dat je kennis hebt over het ziektebeeld van de cliënt
zorg dat je kennis hebt over je doelgroep. ( ouderen/ gehandicapten/psychogeriatrie
observeer de cliënt
Slide 13 - Diapositive
rapporteer je bevindingen!
Slide 14 - Diapositive
oefenen!
ga in 2 tallen elkaars wensen en behoeftes inventariseren.
dit doe je door elkaar te interviewen.
aan de hand hiervan maak je een lijstje met 3 verschillende activiteiten die je voor elkaar zou kunnen doen.
aan het eind van de les presenteer je in 1 min voor de klas wat jou gekozen activiteiten voor je klasgenoot zijn en waarom je deze hebt gekozen.
Slide 15 - Diapositive
waar ben je opgegroeid
met wie woon je samen
heb je huisdieren
wat irriteert jou
wat maakt jou gelukkig
wat zijn belangrijke normen en waarden voor jou
wat zijn jouw hobby's
heb je wel eens iemand verloren?
wat is je lievelings- eten/drinken/kleur/muziek
hoe slaap jij het liefst? ( buik/rug/zij)
wat wilde je vroeg het liefste worden?
ben je ergens bang voor?
wat zijn jou vaste gewoontes?
Slide 16 - Diapositive
Even checken
Je weet nu :
wat een persoonsgerichte activiteit is en je kan hier voorbeelden van benoemen
wat het belang van een persoonsgerichte activiteit is
hoe je aan de informatie komt die je nodig hebt voor een persoonsgerichte activiteit.
Slide 17 - Diapositive
Opdracht:
Collectie: Zorg algemeen 3 VZ
Thema: Begeleiden bij dagbesteding
Hoofdstuk 2: plannen en uitvoeren van activiteiten