Financieel lj 1 22/5

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
  • Planning
  • Leerdoelen
  • Herhaling
  • Opdrachten afmaken
  • Uitleg kolommenbalans 
  • Oefenen
  • Afsluiting 

Slide 2 - Diapositive

Planning

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • De student weet wat een kolommenbalans is en weet welke stappen die moet zetten;
  • De student kan een kolommenbalans opstellen;
  • De student kan gemaakte journaalposten toepassen op de kolommenbalans.

Slide 4 - Diapositive


Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 5 - Diapositive

Openen grootboekrekening
  • Bezitting openen op debetzijde
  • Schuld openen op creditzijde 

Slide 6 - Diapositive

Verwerking grootboekrekening
Rekening van bezit:
  • Toename > debetzijde
  • Afname > creditzijde

Slide 7 - Diapositive

Verwerking grootboekrekening
Rekening van schuld
  • Toename > creditzijde
  • Afname > debetzijde

Slide 8 - Diapositive

Verwerking grootboekrekening
Rekening van HEV
  • Toename > creditzijde
  • Afname > debetzijde

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten afmaken
  • Maak opdracht 2.1 af
  • Klaar? Maak de extra oefenopgave.
  • Tijd over? Ga aan de slag voor een ander vak. 

Ongeveer 30 minuten.

Slide 10 - Diapositive

Uitleg: kolommenbalans

Slide 11 - Diapositive

Uitleg: proefbalans
  • Optellen
  • Invullen proefbalans 

Slide 12 - Diapositive

Uitleg: saldibalans

Slide 13 - Diapositive

Uitleg: resultatenrekening

Slide 14 - Diapositive

Uitleg: eindbalans

Slide 15 - Diapositive

Oefenen
  • Maak een kolommenbalans met jouw gemaakte grootboekrekeningen
  • In groepjes van 3-4 

Slide 16 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Maak de extra oefenopgave
  • Maak de journaalposten, grootboekrekeningen en kolommenbalans. 

Slide 17 - Diapositive

Dit kun je nu..
  • De student weet wat een kolommenbalans is en weet welke stappen die moet zetten;
  • De student kan een kolommenbalans opstellen;
  • De student kan gemaakte journaalposten toepassen op de kolommenbalans.

Slide 18 - Diapositive