HAVO 1, Chapter 3, Reading 23/24

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Naoufel

Leerdoelen

1. I can read and understand a text about snacking.
2. I know what strategy to use when I don't know a word.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Last week:

Theme words

Food-words from last
lesson?

Let's see what you know!

Juice

The English word 'Chips' means:

1. Patat
2. Chips (Nederlands)

Fish and Chips

Ontbijtgranen

Groenten

How many senses do humans have?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

Name all 5 'senses' in English in 30 seconds

Make and Read

Make assignment 18b on page 148.

Read the 'strategy' on page 148.

Leerdoelen

1. I can read and understand a text about snacking.
2. I know what strategy to use when I don't know a word.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Reading in silence

'Why we snack', Page 149.

Finished reading? Make assignments 

- 19 b,c,d

- 20 and 21.

Leerdoelen

1. I can read and understand a text about snacking.
2. I know what strategy to use when I don't know a word.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Reading always in test.

How do you feel about your English reading skills?

Great! I understand every text

Reading English is hard, I need more practice.

Homework

Assignments 19, 20 and 21

Pages 148, 149, 150, 151.

Leerdoelen

1. R
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Instructie 

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen