4B 06-01-25

English
06-01-25
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

English
06-01-25

Slide 1 - Diapositive

How are you?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Today
  • Goals
  • Recap test dates
  • Warming up
  • All Right Reading exercises
  • Reading assignment

Slide 3 - Diapositive

Goals
Learning goals:
  • Je weet welke toetsen er aankomen en wanneer.
  • Je hebt deze les geoefend met Watching/Listening.
  • Je hebt deze les het lezen extra geoefend door opdrachten in All Right te maken.
  • Je hebt deze les geoefend met Reading
    Comprehension.

Slide 4 - Diapositive

Upcoming tests:
  • Taalportfolio: Sharktank assignment 19-1.
  • Kijk en Luistertoets (H) 20-1.
  • Mondelingen de hele week van 17-2.
Voorjaarsvakantie
  • Leestoets 3-3.
  • Taalportfolio deel 2 31-3
  • Laatste lesdag 17-4
    Meivakantie
  • Examen Engels: 14-5

Slide 5 - Diapositive

Warming Up
Examen van vorig jaar: samen 3 opdrachten oefenen.




Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wat wordt in dit fragment gezegd over het museum Madam Tussauds?
A
Het importeert de wassen beelden uit Frankrijk.
B
Het is opgericht na de dood van de naamgever.
C
Het staat nu op een andere plek dan waar het begon.

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

Welke bewering over de beelden in Madame Tussauds is waar volgens dit fragment?
A
De beelden worden met de nieuwste technieken gemaakt.
B
Elk haartje van de beelden wordt apart aangebracht.
C
Het is verboden om de beelden aan te raken.

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Wat zegt Rebecca in dit fragment over Londen?
A
dat er dag en nacht iets te doen is
B
dat het een moderne stad is
C
dat het uitzicht vanaf de bruggen mooi is

Slide 12 - Quiz

All Right exercises: Reading
  • Go to All Right MAX 
  • Reading > Lesson 3
  • Do exercises 1a, 2, 3, 4

Slide 13 - Diapositive

Exercise 1a: the Polynesian Triangle.
Tip: lees niet de hele tekst.

Slide 14 - Diapositive

Exercise 2:
Sleep de betekenis van het woord naar de juiste plek: 
surround - lack - goggles - surface - gradual - approach - substancial - descend - secure - pollute










Slide 15 - Diapositive

Exercise 3:
Kies in elke alinea de zin(nen) die de hoofdzaak
 weergeven.
Hoofdzaken en bijzaken herkennen.

Bij het lezen van een tekst is het handig als je belangrijke informatie van minder belangrijke informatie kunt onderscheiden. Hoofdzaken geven de belangrijkste informatie in een tekst weer. Bijzaken worden vaak gebruikt om een tekst te verduidelijken.



Slide 16 - Diapositive

Exercise 3:
Hoe onderscheid je de hoofdzaken van de bijzaken?

– Lees de titel en de eventuele tussenkopjes goed. 
– De eerste of laatste zin van een alinea bevat vaak belangrijke informatie (hoofdzaken).
– Met de informatie in een alinea kan een vraag beantwoord worden. Bedenk voor jezelf welke vraag bij de alinea hoort en probeer het antwoord samen te vatten.



Slide 17 - Diapositive

Exercise 4
Beantwoord de vragen in het Nederlands.



Slide 18 - Diapositive

Reading Comprehension
Sedna the Sea Goddess. 
Traditional Inuit legend. The Inuit people live in the Arctic regions of Canada, Greenland and Alaska.

  • Listen/Read the text.
  • Answer the Questions alone.

Slide 19 - Diapositive

Goals
Learning goals:
  • Je weet welke toetsen er aankomen en wanneer.
  • Je hebt deze les geoefend met Watching/Listening.
  • Je hebt deze les het lezen extra geoefend dooropdrachten in All Right te maken.
  • Je hebt deze les geoefend met Reading
    Comprehension.

Slide 20 - Diapositive