Debat + Argumenten

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Debat

Geef een omschrijving van een debat.

Wat is belangrijk bij een debat?

Wat is een argument?

Wat is een argument?

Een argument is een reden waarom je iets vindt. 

Als je bijvoorbeeld zegt dat je niet naar buiten wilt dan kun je als uitleg geven: 'ik wil niet naar buiten omdat het regent' of 'het regent, daarom wil ik niet naar buiten'. 

Het argument is dan: het regent.

signaalwoorden

De woorden 'omdat' en 'want' staan aan het begin van een argument. Voorbeeld: Ik heb meer zakgeld nodig, want kleding is duur.

De woorden 'daarom' en 'dus' komen juist na een argument. 

Voorbeeld: Mijn nichtje is nog klein, daarom begrijpt ze niet alles wat ik zeg.

Wat is het argument in:
Ik eet geen pindakaas, want ik ben allergisch voor pinda’s.

1. Ik eet geen pindakaas
2. Ik ben allergisch
3. Ik ben dol op pindakaas
4. Ik ben allergisch voor pinda's

Wat is het argument in:
Omdat gokken verslavend is, moet het verboden worden.

1. Gokken is verslavend
2. Gokken moet verboden worden
3. Ik ben aan gokverslaafd
4. Verslavende dingen moeten verboden worden

We gaan werken met de AUB-methode, maar waar staan deze letters voor?

1. AlstUBlieft
2. Argument, Uitleg, Bijvoorbeeld
3. Argument, Uitrusting, Bedankt
4. Antwoord, Uitleg, Bedankt

Hoe maak je een goed argument?

In een debat is het belangrijk dat je je argumenten goed kunt uitleggen. Dat doe je door het nemen van drie stappen. Eerst zeg je wat het argument (A) is, dan leg je het argument uit (U) en tot slot geef een voorbeeld. Bijvoorbeeld... (B)

Je kunt dat onthouden met het ezelsbruggetje AUB:

AUB:

Argument: je noemt je argument.

Uitleg: je geeft uitleg bij het argument. Dit kun je doen door twee stappen te volgen. 1. Leg uit waarom het zo is. 2. Leg uit waarom het goed of slecht is dat het zo is.

Bijvoorbeeld: Een voorbeeld dat je argument duidelijker maakt. Dit kunnen ook cijfers of feiten zijn die je op het internet hebt opgezocht.

Voorbeeld

Als je AUB gebruikt om een argument voor de stelling

'Schooluniformen moeten worden verplicht'

uit te leggen, ziet dit er zo uit:

'Schooluniformen moeten worden verplicht'

Argument: 

Het dragen van schooluniformen zorgt ervoor dat er minder gepest wordt.

Uitleg: 

Vaak wordt iemand gepest, omdat hij er anders uit ziet. Met een schooluniform ziet iedereen er hetzelfde uit en valt die reden weg. Dat is goed, want pesten heeft grote en nare gevolgen.

Bijvoorbeeld: 

Het is bekend dat gepeste kinderen minder gelukkig zijn en soms zelfs depressief. Kijk maar naar het nieuws; sommige gepeste kinderen willen zelfs niet meer leven.

Aan de slag!

Stelling 1:

'De belasting moet worden verhoogd'

De belasting moet worden verhoogd'

Hoe: bedenk samen minimaal                           4 argumenten met de aub                           methode

Hulp:  je mag informatie opzoeken                    op internet / boek

Tijd:    Je het hier 5 minuten de                              tijd voor

De belasting moet worden verhoogd'

Hoe: Ga om de beurten staan als je je             argument wilt verdedigen

Hulp:  je teamgenoot

Tijd:    Je het hier 4 minuten de                              tijd voor

Aan de slag!

Stelling 2:

'De sociale zekerheid moet worden afgeschaft'

De sociale zekerheid moet worden afgeschaft

Hoe: bedenk samen minimaal                           4 argumenten met de aub                           methode

Hulp:  je mag informatie opzoeken                    op internet / boek

Tijd:    Je het hier 5 minuten de                              tijd voor

De sociale zekerheid moet worden afgeschaft

Hoe: Ga om de beurten staan als je je             argument wilt verdedigen

Hulp:  je teamgenoot

Tijd:    Je het hier 4 minuten de                              tijd voor

Aan de slag!

Stelling 3:

'De overheid moet meer privatiseren'

De overheid moet meer privatiseren

Hoe: bedenk samen minimaal                           4 argumenten met de aub                           methode

Hulp:  je mag informatie opzoeken                    op internet / boek

Tijd:    Je het hier 5 minuten de                              tijd voor

De overheid moet meer privatiseren

Hoe: Ga om de beurten staan als je je             argument wilt verdedigen

Hulp:  je teamgenoot

Tijd:    Je het hier 4 minuten de                              tijd voor

Vat in één zin samen wat het belangrijkste is dat je deze les hebt geleerd.

Hoe kun je het geleerde in de toekomst gebruiken?

Wat kan ik als docent nog aan
deze les verbeteren?

Geef in één woord
een reactie op de
AUB-methode