Hoofdstuk 6.1 deel 2

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op
  • Leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Welke 4 Productiefactoren ken je?

timer
5:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Economie
  • Hang je jas op
  • Leg je mobiel in het koffertje
  • Ga rustig zitten
  • Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Welke 4 Productiefactoren ken je?

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Verder met boek Pincode Hoofdstuk 6
  • Journaal kijken  /  vraag over het journaal
  • Doel van de les:  - je kunt vertellen wat/welke :
  •                                          een bedrijfskolom is.
  •                                          afschrijving is en hoe je dat berekend
  • Opdrachten maken
  • Samen ronden we de les af

Slide 2 - Diapositive

Herhalen vorige les
Productiefactoren          Middelen die je nodig hebt om iets te                                                         produceren.


4 Productiefactoren     1 Natuur grond, regenwater, grondstoffen
                                               2. Arbeid de mens (handen / hoofd)
                                               3. Kapitaal geld geïnvesteerd in                                                                      4. Ondernemerschap

Slide 3 - Diapositive

Herhaling vorige les
Toegevoegde waarde          Het bewerken van een product                                                                        waardoor het meer waard wordt

Van een stuk stof maak je een T-shirt                --> meer waard.
Op een wit T-shirt zet je een merk of plaatje   --> meer waard.

Slide 4 - Diapositive

Instructie
Bedrijfskolom          Aan een product werken meerdere                                                         bedrijven mee

Boer                            Verbouwt graan op het land
Meelfabriek               Maakt van het graan  -----> meel
Bakkerij                      Maakt van het meel  ------> brood
Winkel                        Verkoopt het brood



Slide 5 - Diapositive

Instructie
Arbeidsintensief                               Zoals vroeger: alles met de hand

Kapitaalintensief                              Meer gebruik van machines

Technologische ontwikkeling      Nieuwe uitvindingen die alles                                                                          makkelijker, goedkoper en                                                                                sneller maken

Slide 6 - Diapositive

Instructie
Afschrijving            Machines worden door gebruik minder                                                     waard.

Restwaarde           Wat is de waarde van een machine bij verkoop

Afschrijvingskosten per jaar    =   (aanschafprijs - restwaarde) 
                                                                              aantal gebruiksjaren               

Slide 7 - Diapositive

Journaal kijken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Opdrachten maken
Maak opdracht (162-163)
6
7
10
11
12
Heb je dit klaar maak dan: blz. 178 opdracht 3 en 5

Slide 10 - Diapositive

Afronden van de les
Wat heb ik vandaag geleerd:
Wat weet je te vertellen over de bedrijfskolom?

Wat kun je vertellen over afschrijvingen?

Hoe bereken je de afschrijving van een machine?

Slide 11 - Diapositive

Wat spreken we af
  • Je mobiel is bij de leraar
  • Je jas is aan de kapstok
  • Je boek en pen heb je op tafel
  • Tijdens de instructie is het stil
  • Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
  • 1e keer waarschuwen: naam op bord, 
  • 2e keer waarschuwen streep erbij, rode kaart, meldpunt

Slide 12 - Diapositive