Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.2 Veroveraars
deel 1
1 / 51
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Cette leçon contient
51 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
deel 1
Slide 1 - Diapositive
1. Herhaling
2. Leervragen 6.2
(deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 2 - Diapositive
Waarom gingen de Nederlanders zelf naar Azië?
A
Om geld te verdienen
B
Omdat ze dat leuk vonden
C
Om meer landen te ontdekken
D
Om een handelsroute naar Indië te vinden
Slide 3 - Quiz
Welke Nederlander kwam als eerst aan in Oost-Indië?
A
Cornelis Houtman
B
Willem Barentsz
C
Vasco da Gama
Slide 4 - Quiz
Hoe werd het ontdekte gebied, Amerika nu, genoemd?
A
Amerigo
B
West-Indië
C
Indonesië
D
Noord- Amerika
Slide 5 - Quiz
Waarom werd het ontdekte gebied, nu Amerika, West-Indië genoemd?
Slide 6 - Question ouverte
Een van de grootste indianenvolken is de...?
A
Azteken
B
Indonesiërs
C
Egyptenaren
D
Cubanen
Slide 7 - Quiz
Waar kwam Columbus vandaan ?
A
Spanje
B
Portugal
C
Italië
D
Zwitserland
Slide 8 - Quiz
Leervragen
uitleggen waarom Spanje grote delen van Amerika wilden veroveren
Aan het eind van de les kan je...
vertellen hoe de Spanjaarden grote delen van Amerika hebben veroverd
uitleggen waarom andere landen in Europa dit daarna ook deden
uitleggen hoe de inheemse bevolkingen van Afrika en Amerika tot slaaf werden gemaakt door Europeanen
Slide 9 - Diapositive
Op zoek naar goud
De Spaanse koning was erg geïnteresseerd in de geruchten over het goud en de rijkdommen van de inheemse bevolkingen.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Afsluiting
Slide 21 - Diapositive
welke veroveraar stuurde de Spaanse koning naar West- Indië?
A
Columbus
B
Cornelis
C
Cortes
D
Willem Barentsz
Slide 22 - Quiz
Waarom was de Spaanse koning geïnteresseerd in 'West-Indië'?
A
door de geruchten dat er veel goud en rijkdom was
B
door de kruiden die er waren
C
doordat andere landen er ook heengingen
D
door het lekkere weer
Slide 23 - Quiz
De inheemse bevolking was niet sterk genoeg om al het zware werk te doen voor de Europeanen, hoe kwam dit?
A
de Europeanen namen ziektes met zich mee
B
ze hadden het te druk met hun eigen werk
C
ze wilden niet meewerken
D
ze vonden dat de Europeanen zelf moesten werken
Slide 24 - Quiz
wat zagen de Europeanen als oplossing hierop?
A
zelf gaan werken
B
slaven uit Afrika halen en deze in Amerika laten werken
C
slaven uit Azië halen
D
slaven uit Europa halen
Slide 25 - Quiz
Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk!
Maken:
BK:
bladzijde 51- 52-53
KGT:
bladzijde 56-57-58
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK:
bladzijde 57
KGT:
bladzijde 62-63
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Goed zo!
Laat het zien aan de docent.
Slide 26 - Diapositive
deel 2
Slide 27 - Diapositive
1. Herhaling
2. Leervragen 6.2
(deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 28 - Diapositive
Waarom was de Spaanse koning geïnteresseerd in 'West-Indië'?
A
door de geruchten dat er veel goud en rijkdom was
B
door de kruiden die er waren
C
doordat andere landen er ook heengingen
D
door het lekkere weer
Slide 29 - Quiz
De inheemse bevolking was niet sterk genoeg om al het zware werk te doen voor de Europeanen, hoe kwam dit?
A
de Europeanen namen ziektes met zich mee
B
ze hadden het te druk met hun eigen werk
C
ze wilden niet meewerken
D
ze vonden dat de Europeanen zelf moesten werken
Slide 30 - Quiz
slavernij
Slide 31 - Carte mentale
Leervragen
vertellen welke producten de Europeanen uit Amerika in Europa verkochten
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen wat kolonies zijn
uitleggen wat voor invloed de Europeanen hadden op de kolonies
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Driehoekshandel
Slide 35 - Diapositive
Slaven
West-Afrika
Op de slavenmarkt aan de kust in West-Afrika werden ze gekeurd en geruild.
Slide 36 - Diapositive
Waarom slavernij?
Veel plantages lagen in
Zuid-Amerika
en waren bezit van Europeanen
Plantageproducten, zoals
koffie
,
tabak
,
katoen
en
suiker
, zijn erg populair in Europa
Om de producten te verbouwen waren veel
landarbeiders
nodig.
De oorspronkelijke bewoners van dit gebied waren volgens de Europeanen
'ongeschikt'
voor deze arbeid...of al
uitgemoord
in de eeuwen ervoor...
Slide 37 - Diapositive
Op de plantages
De slaven moesten
hard werken
onder
vreselijke omstandigheden
Regelmatig werden ze
mishandeld.
Ze werden soms
gebrandmerkt.
Hiermee kon iedereen zien wie de eigenaar van de tot slaaf gemaakte was.
Een halsklem en handboeien waarmee de slaven gevangen worden gehouden.
Slide 38 - Diapositive
'Whipped Peter' rug.
Dezelfde man.
Slide 39 - Diapositive
Productie en handel op de hele wereld
Zuid Amerika - Tabak en cacaobonen
Suikerriet, koffie en katoen groeide goed in het nieuwe werelddeel
Landbouwbedrijven ook wel plantages
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Diapositive
Slide 42 - Diapositive
Slide 43 - Vidéo
Afsluiting
Slide 44 - Diapositive
Wat is de goede volgorde?
1.
2.
3.
4.
5.
De Spanjaarden bouwen plantages.
De Spanjaarden halen slaven uit Afrika.
Azteken moeten op de plantages werken.
Azteken sterven door Europese ziektes.
Cortes verovert het land van de Azteken
Slide 45 - Question de remorquage
Suriname
Curaçao
New York/ Nieuw Amsterdam
Afrika
Nederland
Slide 46 - Question de remorquage
Welke goederen haalden de Europeanen van de plantages?
Slide 47 - Question ouverte
wat is een kolonie?
A
Land dat onder dwang van een ander land bestuurd wordt
B
een land waar slaven heen werden gebracht
C
een land waar de slaven werden gekocht
D
land dat andere landen veroverde
Slide 48 - Quiz
Wat gebeurde er met de slaven op de plantages?
A
ze kregen ene bijnaam
B
ze werden gebrandmerkt
C
ze kregen een hele lage loon
D
ze werden niet betaald
Slide 49 - Quiz
wat voor invloed hadden de Europeanen op de inheemse bevolkingen?
A
ze moesten hun taal verplicht spreken
B
ze moesten christelijk worden
C
ze kregen Europese namen
D
ze moesten Europees eten maken
Slide 50 - Quiz
Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk!
Maken:
BK:
bladzijde 54- 55-56
KGT:
bladzijde 59-60-61
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK:
bladzijde 57
KGT:
bladzijde 62-63
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Goed zo!
Laat het zien aan de docent.
Slide 51 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.2 Veroveraars
Juin 2024
- Leçon avec
43 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
6.2 Veroveraars
Mars 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 1
6.2 Veroveraars
Mai 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
6.2 Veroveraars
Mai 2024
- Leçon avec
36 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Herhaling 6.1-6.2 / 7.1 (deel) - 7.2 (deel)
Juin 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
6.2 Veroveraars
Mars 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 1
6.2 Veroveraars
Mai 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 1
Oefentoets 6.1 en 6.2
Avril 2024
- Leçon avec
42 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1