Les 1 Hoofdstuk 1

Wiskunde
Leerdoelen:
- Ik kan haakjes wegwerken en herleiden
- Ik kan getallen met letters herleiden bij optellen, aftrekken en vermenigvuldigen.
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wiskunde
Leerdoelen:
- Ik kan haakjes wegwerken en herleiden
- Ik kan getallen met letters herleiden bij optellen, aftrekken en vermenigvuldigen.

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Wie is mevrouw de Groot? Nog eens wat foto's!
  • Afspraken.
  • Startopdracht
  • Zelfstandig aan het werk.

Slide 2 - Diapositive

Afspraken wiskunde
  1. Spullen op orde: flexboek (deel 1), wiskunde schrift, potlood, gum, puntenslijper, pen, (rekenmachine), schaar, geodriehoek, snelhechter en Plenda.
  2.  Luisteren: we luisteren naar elkaar. Als de docent aan het woord is ben ik stil. 
  3. Checken: als je een geodriehoek wilt uitlenen aan iemand anders in de klas dan check je bij docent of je naar diegene mag lopen. Er wordt niet gegooid met spullen. Altijd checken of je mag lopen, naar de gang mag gaan, mobiel mag checken, mag opruimen etcetera. 
  4. Inzet: huiswerk inplannen, maken, nakijken en bijhouden. 
  5. Potlood: tekenen van schets, grafieken, assenstelsels, figuren wordt gedaan met potlood. Werken in werkboek wordt gedaan met potlood. 

Slide 3 - Diapositive

Consequenties
  • Andere zitplek in het lokaal of op de gang
  • Strafregels + handtekening ouders
  • Nablijven: huiswerk inhalen
  • Nablijven: strafregels 
  • Er uit gestuurd worden

  • Er vindt een gesprek met docent plaats. 

Slide 4 - Diapositive

Leerroutes
Versnellen in huiswerk. In het boek zitten testopgaven waardoor je kan versnellen. Dit hanteren wij niet meteen, oefenen is bij wiskunde erg belangrijk. 

Het huiswerk geldt voor iedereen en is voor iedereen gelijk. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Start wiskunde!
  1. Startopdracht: opgave 4 en 5 van de voorkennis
  2. Theorie meeschrijven en doornemen
  3. Huiswerk noteren Plenda en starten met huiswerk
  4. Afsluiting les 

Slide 10 - Diapositive

Startopdracht
  1. Maak opgaven 4 en 5
  2. Waar? Bladzijde 9.
    Noteren? In schrift.
    Met wie? Alleen, in stilte.
    Tijd? 4 minuten.
timer
4:00

Slide 11 - Diapositive

Theorie noteren

Slide 12 - Diapositive

Start Lessonup
- Inloggen Lessonup
- Test of jij het begrijpt!

Slide 13 - Diapositive

3a + 4a=

Slide 14 - Question ouverte

12a + a =

Slide 15 - Question ouverte

6xy - 2x =

Slide 16 - Question ouverte


4a2+10a2=

Slide 17 - Question ouverte


3b2+2b=

Slide 18 - Question ouverte


6x3y=

Slide 19 - Question ouverte


12a3a=

Slide 20 - Question ouverte


3a4b=

Slide 21 - Question ouverte

5xy+4xy =

Slide 22 - Question ouverte

3p + 5p +9p =

Slide 23 - Question ouverte

4m +12 =

Slide 24 - Question ouverte

pq + pq =

Slide 25 - Question ouverte

10x - 2x =

Slide 26 - Question ouverte


10u05v=

Slide 27 - Question ouverte


2y5y=

Slide 28 - Question ouverte

Letterrekenen
Optellen(som) en Aftrekken(verschil)

  • Kan niet altijd.
  • Kan wel bij gelijksoortige termen.

  • Kan niet als de termen niet gelijksoortig zijn.
  • .



Letterrekenen
Vermenigvuldigen(product)

  • Kan wel altijd!

  • Werk stapsgewijs:
  • Vermenigvuldig eerst de getallen.
  • Vermenigvuldig daarna de letters.
  • Plaats de letters op alfabet.
  • In het antwoord staat geen vermenigvuldigingspunt.
aa=a2
a+a=2a
a+b=kannietkorter
x+2=kn

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag!
  1. Noteer huiswerk voor aanstaande dinsdag in Plenda:
  2. Huiswerk: Voorkennis H1 vanaf blz. 9
    Opgaven: 4 t/m 13 maken + nakijken
    Classroom accepteren en nakijken via Classroom.
    Snelhechter kopen of halen in mediatheek en vijf lege wiskunde blaadjes erin.
  3. Start met verder werken aan het huiswerk. Overleggen: Zachtjes!! 
timer
1:00

Slide 30 - Diapositive

Afsluiting
Wat heb je weer opgefrist? Wist je alles nog van vorig jaar met het letterrekenen en herleiden?

PAUZE totdat we verder gaan met begeleidingsles.
Regels pauze: 
  • Ik mag mijn telefoon pakken en gebruiken
  • Ik ga naar het toilet op het moment dat de bel gaat en ik kom daarna direct terug
  • Ik blijf in het lokaal
  • Ik praat rustig in het lokaal, zachtjes. Ik loop naar iemand toe als ik iets wil vertellen. 
  • Ik mag iets eten en drinken mits ik het netjes houd.
  • Ik ruim telefoon weer op zodra de timer om is. 
  • Ik maak mijn tafel netjes en ga zitten volgens plattegrond wanneer de timer om is. 
timer
7:00

Slide 31 - Diapositive