- Ik kan getallen met letters herleiden bij optellen, aftrekken en vermenigvuldigen.
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2
Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Wiskunde
Leerdoelen:
- Ik kan haakjes wegwerken en herleiden
- Ik kan getallen met letters herleiden bij optellen, aftrekken en vermenigvuldigen.
Slide 1 - Diapositive
Planning
Wie is mevrouw de Groot? Nog eens wat foto's!
Afspraken.
Startopdracht
Zelfstandig aan het werk.
Slide 2 - Diapositive
Afspraken wiskunde
Spullen op orde: flexboek (deel 1), wiskunde schrift, potlood, gum, puntenslijper, pen, (rekenmachine), schaar, geodriehoek, snelhechter en Plenda.
Luisteren: we luisteren naar elkaar. Als de docent aan het woord is ben ik stil.
Checken: als je een geodriehoek wilt uitlenen aan iemand anders in de klas dan check je bij docent of je naar diegene mag lopen. Er wordt niet gegooid met spullen. Altijd checken of je mag lopen, naar de gang mag gaan, mobiel mag checken, mag opruimen etcetera.
Inzet: huiswerk inplannen, maken, nakijken en bijhouden.
Potlood: tekenen van schets, grafieken, assenstelsels, figuren wordt gedaan met potlood. Werken in werkboek wordt gedaan met potlood.
Slide 3 - Diapositive
Consequenties
Andere zitplek in het lokaal of op de gang
Strafregels + handtekening ouders
Nablijven: huiswerk inhalen
Nablijven: strafregels
Er uit gestuurd worden
Er vindt een gesprek met docent plaats.
Slide 4 - Diapositive
Leerroutes
Versnellen in huiswerk. In het boek zitten testopgaven waardoor je kan versnellen. Dit hanteren wij niet meteen, oefenen is bij wiskunde erg belangrijk.
Het huiswerk geldt voor iedereen en is voor iedereen gelijk.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Start wiskunde!
Startopdracht: opgave 4 en 5 van de voorkennis
Theorie meeschrijven en doornemen
Huiswerk noteren Plenda en starten met huiswerk
Afsluiting les
Slide 10 - Diapositive
Startopdracht
Maak opgaven 4 en 5
Waar? Bladzijde 9. Noteren? In schrift. Met wie? Alleen, in stilte. Tijd? 4 minuten.
timer
4:00
Slide 11 - Diapositive
Theorie noteren
Slide 12 - Diapositive
Start Lessonup
- Inloggen Lessonup
- Test of jij het begrijpt!
Slide 13 - Diapositive
3a + 4a=
Slide 14 - Question ouverte
12a + a =
Slide 15 - Question ouverte
6xy - 2x =
Slide 16 - Question ouverte
4a2+10a2=
Slide 17 - Question ouverte
3b2+2b=
Slide 18 - Question ouverte
6x⋅3y=
Slide 19 - Question ouverte
12a⋅−3a=
Slide 20 - Question ouverte
−3a⋅4b=
Slide 21 - Question ouverte
5xy+4xy =
Slide 22 - Question ouverte
3p + 5p +9p =
Slide 23 - Question ouverte
4m +12 =
Slide 24 - Question ouverte
pq + pq =
Slide 25 - Question ouverte
10x - 2x =
Slide 26 - Question ouverte
10u⋅0⋅5v=
Slide 27 - Question ouverte
2y⋅−5y=
Slide 28 - Question ouverte
Letterrekenen
Optellen(som) en Aftrekken(verschil)
Kan niet altijd.
Kan wel bij gelijksoortige termen.
Kan niet als de termen niet gelijksoortig zijn.
.
Letterrekenen
Vermenigvuldigen(product)
Kan wel altijd!
Werk stapsgewijs:
Vermenigvuldig eerst de getallen.
Vermenigvuldig daarna de letters.
Plaats de letters op alfabet.
In het antwoord staat geen vermenigvuldigingspunt.
a⋅a=a2
a+a=2a
a+b=kannietkorter
x+2=kn
Slide 29 - Diapositive
Aan de slag!
Noteer huiswerk voor aanstaande dinsdag in Plenda:
Huiswerk: Voorkennis H1 vanaf blz. 9 Opgaven: 4 t/m 13 maken + nakijken Classroom accepteren en nakijken via Classroom. Snelhechter kopen of halen in mediatheek en vijf lege wiskunde blaadjes erin.
Start met verder werken aan het huiswerk. Overleggen: Zachtjes!!
timer
1:00
Slide 30 - Diapositive
Afsluiting
Wat heb je weer opgefrist? Wist je alles nog van vorig jaar met het letterrekenen en herleiden?
PAUZE totdat we verder gaan met begeleidingsles.
Regels pauze:
Ik mag mijn telefoon pakken en gebruiken
Ik ga naar het toilet op het moment dat de bel gaat en ik kom daarna direct terug
Ik blijf in het lokaal
Ik praat rustig in het lokaal, zachtjes. Ik loop naar iemand toe als ik iets wil vertellen.
Ik mag iets eten en drinken mits ik het netjes houd.
Ik ruim telefoon weer op zodra de timer om is.
Ik maak mijn tafel netjes en ga zitten volgens plattegrond wanneer de timer om is.