Handel in de Oost en de West
1 / 20
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
0
Slide 4 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
VOC staat voor:
A
Vereniging Oost-Indische Compagnie
B
Verenigde Oost-Indie Compagnie
C
Verenigde Oost-Indische Compagnie
D
Verenigde Oost-Indische Campagne
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
WIC staat voor:
A
Verenigde West-Indische Compagnie
B
West-Indische Compagnie
C
West-Indiaanse Gemeenschap
D
West-Indonesische Compagnie
Slide 6 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Welk van deze rechten hadden
de VOC en WIC niet?
de VOC en WIC niet?
A
Oorlogen voeren
en forten bouwen.
B
Alleenrecht op handel in Azië, Amerika en Afrika.
C
Wetten maken in
de Republiek.
D
Verdragen sluiten
met lokale koningen.
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vervoert de VOC?
A
Kruidnagel, tabak
en slaven
B
slaven, kruidnagel
en katoen
C
kruidnagel, tulpen
en peper
D
Kruidnagel, peper
en nootmuskaat
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vervoert de WIC?
A
slaven, zout
en peper
B
Zout, peper
en nootmuskaat
C
Wapens, tabak
en slaven
D
Kruidnagel, peper
en nootmuskaat
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Nijverheids-prodroducten
Slaven
Ruwe grondstoffen
Slide 11 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Vanaf 1667 kwam Suriname in het bezit van .......................... .
Er werd hier veel geld verdiend met de .......................... .
Door .......................... werd hierop het werk gedaan.
Eerst waren dit Indianen, maar later werden dit
.......................... . Zij werden gekocht en verkocht door slavenhandelaars. De .......................... bestuurde deze kolonie.
Vul de woorden in op de juiste plaats.
Nederland
plantages
slaven
Afrikanen
WIC
Slide 13 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slaven worden vervoerd naar WIC plantage.
Slaven gaan werken op een particuliere plantage.
Nederlandse handelaar legt contact met een Afrikaanse
slavenhandelaar. Ze maken afspraken over de hoeveelheid
slaven die verkregen kan worden voor de handelswaar.
Nederlandse handelaar wordt eigenaar van slaven.
Nederlandse handelaar verzamelt handelswaar als
wapens, buskruit, ijzer en textiel om te ruilen.
Nederlands schip vaart naar Nederland met luxe-
producten als suiker, rum, koffie, zilver en tabak.
Slaven worden verkocht op de slavenmarkt.
Nederlands schip vaart naar Amerika.
Nederlands schip vaart naar Afrika.
Slide 15 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Vidéo
Tijdsduur: max. 5 minuten
Vertel: We hebben nu gezien en gehoord over de VOC en de WIC. Een actuele discussie vandaag de dag is of standbeelden van handelaren uit deze koloniale periode nog wel mogen blijven staan. Vraag voordat je de video start of zij voorbeelden kennen? Bijvoorbeeld Mauritshuis, Coentunnel, de Witte de Withstraat.
Opdracht: bekijk de video en noteer het volgende: welke 3 standbeelden in het fragment worden genoemd én waarom hebben mensen bezwaren tegen deze standbeelden.
Bespreek na afloop van de video de antwoorden van de leerlingen.
Waarom hebben
mensen bezwaren tegen
deze standbeelden?
mensen bezwaren tegen
deze standbeelden?
Slide 19 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Stel een vraag over
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.
Slide 20 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
