3.3b | Conflicten door water | ALDJ

💻
  📚 BOEKEN  |  📒 SCHRIFT
       Welkom bij aardrijkskunde!
🌍
VANDAAG:
WATER ALS OORZAAK VAN
WERELDWIJDE CONFLICTEN
  Gazastrook, Midden-Oosten
📌
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

💻
  📚 BOEKEN  |  📒 SCHRIFT
       Welkom bij aardrijkskunde!
🌍
VANDAAG:
WATER ALS OORZAAK VAN
WERELDWIJDE CONFLICTEN
  Gazastrook, Midden-Oosten
📌

Slide 1 - Diapositive

VANDAAG :
WATER ALS OORZAAK VAN WERELDWIJDE CONFLICTEN
nakijken 
Waterstress en stuwdammen
uitleg 
Waterstress in het Midden-Oosten
aantekening 
Conflicten door water
aan de slag 
Oplossingen tegen een watertekort

Slide 2 - Diapositive

vorige les 
Sahara
Midden-Oosten
Droge gebieden op aarde

Slide 3 - Diapositive

NAKIJKEN
Waterstress en stuwdammen
📘
werkboek
p. 68

Slide 4 - Diapositive

UITLEG
Waterstress in het Midden-Oosten

Slide 5 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
📌

Slide 6 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
   Israël   
   Palestina   
📌
📌
Egypte
Lib.
Cyp.
Turkije
Saoedi-Arabië
Jordanië
Syrië
Irak
Middellandse Zee
Rode Zee

Slide 7 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
   Israël   
   Palestina   
📌
📌
Egypte
Lib.
Cyp.
Turkije
Saoedi-Arabië
Jordanië
Syrië
Irak
Middellandse Zee
Rode Zee
Palestijnse Westelijke Jordaanoever
80 liter water per dag
Palestijnse Gaza
2-3 liter water per dag
Israël
300 liter water per dag
97% van het water is ongeschikt voor menselijke consumptie

Slide 8 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
   Israël   
   Palestina   
📌
📌
Egypte
Lib.
Cyp.
Turkije
Saoedi-Arabië
Jordanië
Syrië
Irak
Middellandse Zee
Rode Zee
Palestijnse Westelijke Jordaanoever
80 liter water per dag
Palestijnse Gaza
2-3 liter water per dag
Israël
300 liter water per dag
97% van het water is ongeschikt voor menselijke consumptie
Volgens de WHO moet ieder persoon toegang hebben tot 100 liter schoon water per dag!

Slide 9 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
Oslo-akkoord (1993)
"De waterhoudende laag in de bergen (West Bank) moet worden beheerd met een rechtvaardig gebruik van de gezamenlijke watervoorraad."

Slide 10 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
Oslo-akkoord (1993)
"De waterhoudende laag in de bergen (West Bank) moet worden beheerd met een rechtvaardig gebruik van de gezamenlijke watervoorraad."
87%
West Bank:
13%

Slide 11 - Diapositive

Waterstress in het Midden-Oosten
uitleg 
"In de afgelopen vijf jaar zijn in de Westelijke Jordaanoever ruim 270  water- en rioleringsvoorzieningen die door Palestijnen worden gebruikt gesloopt."

Slide 12 - Diapositive

AANTEKENING
Deel 2 van "Problemen door waterstress"
📒
schrift

Slide 13 - Diapositive

leerdoelen 
Wat leer je deze les?

   Je kunt beschrijven hoe water kan leiden tot conflicten.
   Je kunt benoemen hoe mensen in droge gebieden aan
    (zoet) water kunnen komen.
  

Slide 14 - Diapositive

Problemen door waterstress
aantekening 
Deel 2 van de aantekening "Problemen door waterstress"


Slide 15 - Diapositive

Problemen door waterstress
aantekening 
Deel 2 van de aantekening "Problemen door waterstress"

Droge gebieden komen vaak aan hun water door waterhoudende lagen ondergronds, 
ook wel aquifers genoemd. Deze lagen zijn vaak eeuwenoud. Water wordt van diep
onder de grond naar boven gepompt, om bijvoorbeeld te gebruiken voor landbouw
in de woestijngebieden (irrigatie).
Soms komt het beheer van een aquifer in handen van één land. 
Op die manier wordt het water in werkelijkheid oneerlijk verdeeld, waardoor
de waterstress in deze gebieden sterk toeneemt.

Slide 16 - Diapositive

Oplossingen tegen een watertekort
aan de slag 
Maak opdracht 5, 6 en 7 van paragraaf 3.3.
Maak de opdrachten zelfstandig in je werkboek (p. 69).

Gebruik je aantekening 'Conflicten door waterstress' en de leesteksten
'Problemen door droogte' en 'Zijn er oplossingen?' (leerboek p. 56-57).

10 minuten

Je kunt benoemen hoe mensen in droge gebieden aan water kunnen komen en je kunt meerdere voorbeelden geven hoe waterstress in deze gebieden kan leiden tot conflicten.
RESULTAAT 
TIJD 
HULP 
WAT 
✏️


📚



🏆



Slide 17 - Diapositive

leerdoelen 
Wat leer je deze les?

   Je kunt beschrijven hoe water kan leiden tot conflicten.
   Je kunt benoemen hoe mensen in droge gebieden aan
    (zoet) water kunnen komen.
  

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk voor volgende les
Maak opdracht 5 en 7 van paragraaf 3.3
(werkboek p. 69).
Volgende les
Herhaling Water op aarde

Slide 19 - Diapositive