Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 5: handschriften en zingen
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
presentaties
- Reinaert de vos
- Beatrijs
Slide 2 - Diapositive
Middeleeuwen
Ik weet wat een verzamelhandschrift is en ken de Gruuthuse als voorbeeld met enkele kenmerken (wie, wat, waar).
Ik weet wat een Acrostichon, vriendinnenliederen, wachtliederen en historieliederen zijn en kan daarvan een voorbeeld noemen.
Slide 3 - Diapositive
Hoe leerden de gewone burgers?
Slide 4 - Question ouverte
Het boek als bieb
Verzamelhandschrift = meerdere boeken in een
Boeken, perkament/papier + handgeschreven = persoonlijk = duur
Bekendste in 1400: Gent, Brugge, Brussel en Den Haag
Slide 5 - Diapositive
https:
Slide 6 - Lien
Dichtende vrienden in Brugge
Brugge wereldstad (40-50.000 inwoners), allerlei talen
Gruuthuse handschrift
Hoofse liefdesliedjes, Egidiuslied (vriendschap belangrijk!)
Acrostichon = naamdicht --> mooi kunstje
Jan van Hulst (artiest) en Jan Moritoen (stadsbestuur, liefdadigheid)
Schrijven serieuze hobby
Slide 7 - Diapositive
https:
Slide 8 - Lien
Zingen in de ME
Schrijven is elitair (ook ridders: goede manieren), maar iedereen zong
Uit hoofd, mondeling doorgeven (orale cultuur)
14e eeuw burgers ook schrijven
Gruuthuse handschrift nam kenmerken adel over
Liefde(sverdriet)
Slide 9 - Diapositive
Zingen in de ME
Vriendinnenliederen = 2 vriendinnen aan woord, mannen bekritiseren (ik kwam en ik dacht)
Wachterliederen = nacht, vroege morgen, vliegt voorbij, geliefdes afscheid nemen, niet betrapt worden (wachter op toren) (Het viel eens hemels douwe)
Historieliederen = nieuwsbericht over belangrijke gebeurtenis (graaf Floris en Gerard van Velde)
Slide 10 - Diapositive
https:
Slide 11 - Lien
Slide 12 - Vidéo
Opdracht
Bekijk de video en maak aantekeningen
Bedenk twee quizvragen + antwoord: stuur in op volgende dia
Lees in jullie middeleeuwse boek
Slide 13 - Diapositive
Plak hier twee vragen + antwoorden, geschikt voor een quiz (bijvoorbeeld meerkeuze).
Slide 14 - Question ouverte
Boekje
Ga in groepjes bij elkaar zitten en verzamel informatie over het boekje:
wat is kort de verhaallijn + personages?
wat is het genre en welke kenmerken zie je daarvan terug
drie voorbeelden van hoe symboliek toegepast wordt in het boek
twee voorbeelden van hoe de middeleeuwse samenleving terug te vinden is in het boek.
Slide 15 - Diapositive
Huiswerk
Vat samen en kijk na van elkaar:
• https://www.literatuurgeschiedenis.org/middeleeuwen/artes
• https://www.literatuurgeschiedenis.org/middeleeuwen/verzamelhandschrift
• https://www.literatuurgeschiedenis.org/middeleeuwen/het-gruuthusehandschrift
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 5: handschriften en zingen
Mai 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 6: handschriften en zingen
Mars 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 6: in dienst van god
Février 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 4: wetenschap en de stad
Février 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 2: middeleeuwen het begin
Février 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 4: ridders en mystici
Mars 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 3: ridders en mystici
Février 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 7: toneel, boekdrukkunst en leren
Février 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4