H8 Leerdoel 2 (H)V1

Ik kan optellen met negatieve getallen.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ik kan optellen met negatieve getallen.

Slide 1 - Diapositive

Ik kan optellen met negatieve getallen.
Succescriteria
Ik weet wat negatief, positief en neutraal betekent.
Ik weet waar negatieve getallen op de getallenlijn staan.










Slide 2 - Diapositive

Samenstelling van deze les
  • Uitleg leerdoel aan de hand van succescriteria
  • Slides met theorie, voorbeelden en filmpjes.
  • Aan de slag
  • Check
  • Afsluiting


Slide 3 - Diapositive

Slides met theorie, voorbeelden en filmpjes.

Slide 4 - Diapositive

Volgorde bij berekening
Stappenplan
  1. Haakjes 
  2. Machten (dus ook Kwadateren)
  3. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  4. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help Mij Van Die Onvoldoendes Af!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

AANPAK

Neem eerst de opgaven in het geheel over.
Vervang alle +- en -- door één teken.

Slide 7 - Diapositive

Negatieve getallen, de bewerkingen + en -

Met zonder jas naar buiten, betekent zonder jas.          Dus + - = -
Niet zonder jas naar buiten, betekent met jas.              Dus - - = +

Uitwerking:
-6+-2--5=

  

Slide 8 - Diapositive

Negatieve getallen, de bewerkingen + en -

Met zonder jas naar buiten, betekent zonder jas.          Dus + - = -
Niet zonder jas naar buiten, betekent met jas.              Dus - - = +

Uitwerking:
-6+-2--5=
-6 -2 +5=

  

Slide 9 - Diapositive

Negatieve getallen, de bewerkingen + en -

Met zonder jas naar buiten, betekent zonder jas.          Dus + - = -
Niet zonder jas naar buiten, betekent met jas.              Dus - - = +

Uitwerking:
-6+-2--5=
-6 -2 +5=

  

Slide 10 - Diapositive

Negatieve getallen, de bewerkingen + en -

Met zonder jas naar buiten, betekent zonder jas.          Dus + - = -
Niet zonder jas naar buiten, betekent met jas.              Dus - - = +

Uitwerking:
-6+-2--5=
-6 -2 +5=
-8 + 5 = -3
  

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift? Neem steeds eerst de opgaven helemaal over.

Maak opgaven: 




Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?
Let ook op je notatie!

Lever in je nagekeken uitwerkingen van een aantal opgaven in via de volgende slides.
Ondersteunend: 11, 12, O13, 14, 15, 16 
Doorlopend: (11), 12, 13, 14, 15, 16 (opgaven met de heks mag je overslaan)
Uitdagend: 12, 13, 14, 15, 16, U3, U4 



Slide 12 - Diapositive



Maak opgave (O)13
Upload een foto van je uitwerkingen hieronder. Let op je notatie!


Slide 13 - Question ouverte



Maak opgave 15
Upload een foto van je uitwerkingen hieronder. Let op je notatie!


Slide 14 - Question ouverte


Leerdoel 2 
Ik kan negatieve getallen optellen.
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 15 - Quiz


Schrift controle
Upload een foto van je uitwerkingen van leerdoel 2. 
Maak een foto per blz. (indien mogelijk), met een maximum van 5 foto's.

Slide 16 - Question ouverte

Fijn dat je de hele les hebt doorlopen!

Check
Aantekeningen voor jezelf gemaakt bij dit leerdoel?
Alle opgaven nagekeken?
Alle slides doorgelopen en foto's ingeleverd? 

Succes met het volgende leerdoel.

Slide 17 - Diapositive