2021-12-07 G4 Grieks

Leerdoelen:

  • ik kan mijn fouten (op de toets) uitleggen/verbeteren en weet wat ik moet herhalen
  • ik kan T 33, 15-22 vertalen
  • ik kan uitleggen hoe de passieve aoristus wordt gevormd en vertaald.



    Weektaak:
    • bijhouden: basisvocabulaire t/m les 32
    • leren:  les 33 en 34 (alleen basis-basis )
    • leren: gramm. 7.6 en 7.7 (gebruik de drills!)
    • leren: gramm. 7.8 (drill is nuttig!)
    • maken: ergon 21 en 22 (1, 2, 4) (af op 10/12)
    • maken: T 33 (23-34 af op 10/12)
      










        1 / 16
        suivant
        Slide 1: Diapositive
        GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

        Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

        time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

        Éléments de cette leçon

        Leerdoelen:

        • ik kan mijn fouten (op de toets) uitleggen/verbeteren en weet wat ik moet herhalen
        • ik kan T 33, 15-22 vertalen
        • ik kan uitleggen hoe de passieve aoristus wordt gevormd en vertaald.



          Weektaak:
          • bijhouden: basisvocabulaire t/m les 32
          • leren:  les 33 en 34 (alleen basis-basis )
          • leren: gramm. 7.6 en 7.7 (gebruik de drills!)
          • leren: gramm. 7.8 (drill is nuttig!)
          • maken: ergon 21 en 22 (1, 2, 4) (af op 10/12)
          • maken: T 33 (23-34 af op 10/12)
            










              Slide 1 - Diapositive

              Begintaak
              • Wat heb je tot nu toe gedaan om je de vormen van de mediale aoristus eigen te maken?
              • Vertaal:
                     ἐλύσαντο
                     λῦσαι [2]
                     ἐλύσω
                     λαβοῦ
                     λαβόμενον

              Slide 2 - Diapositive

              We bespreken de toets.

              • Maak een fouten-analyse.
              • Noteer 2-3 dingen die je komende week gaat herhalen/bijwerken. Noteer ook hoe je dat gaat doen.

              We bespreken T 34, r. 15-22



              Slide 3 - Diapositive

              Slide 4 - Diapositive

              Slide 5 - Diapositive

              Slide 6 - Diapositive

              Slide 7 - Diapositive

              Slide 8 - Diapositive

              Slide 9 - Diapositive

              Slide 10 - Diapositive

              Slide 11 - Diapositive

              Slide 12 - Diapositive

              Slide 13 - Diapositive

              Even alle participia op een rij (maak een kaartje!)

              λύων     
              λυόμενος

              λύσας
              λυσάμενος
              λυθείς
              losmakend
              losgemaakt wordend, (voor) jezelf losmakend

              losgemaakt hebbend
              (voor) jezelf losgemaakt hebbend
              losgemaakt zijnd

              Slide 14 - Diapositive



              • Wat ga je doen om je de vormen van de aor. P. eigen te maken?
              • Wanneer ga je dat doen?

              • evt. ergon 21

              Slide 15 - Diapositive

              Leerdoelen:

              • ik kan mijn fouten (op de toets) uitleggen/verbeteren en weet wat ik moet herhalen
              • ik kan T 33, 15-22 vertalen
              • ik kan uitleggen hoe de passieve aoristus wordt gevormd en vertaald.



                Weektaak:
                • bijhouden: basisvocabulaire t/m les 32
                • leren:  les 33 en 34 (alleen basis-basis )
                • leren: gramm. 7.6 en 7.7 (gebruik de drills!)
                • leren: gramm. 7.8 (drill is nuttig!)
                • maken: ergon 21 en 22 (1, 2, 4) (af op 10/12)
                • maken: T 33 (23-34 af op 10/12)
                  










                    Slide 16 - Diapositive