Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Kloosterleven
Kloosterleven
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Godsdienst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Kloosterleven
Slide 1 - Diapositive
De paardensprong
Het paard in het schaakspel beweegt 2 velden horizontaal met 1 veld verticaal of een beweging van 2 velden verticaal met 1 veld horizontaal.
Er ontstaat bij een paardensprong altijd een
L-vorm
.
Zij schreven de mondelinge
overlevering van Boeddha op.
n
e
m
k
n
n
i
o
Slide 2 - Question de remorquage
De paardensprong
Het paard in het schaakspel beweegt 2 velden horizontaal met 1 veld verticaal of een beweging van 2 velden verticaal met 1 veld horizontaal.
Er ontstaat bij een paardensprong altijd een
L-vorm
.
De betekenis van het woord soetra.
d
a
l
a
i
d
r
e
Slide 3 - Question de remorquage
Leerdoelen
1. Je kunt de vijf basisregels benoemen en deze interpreteren.
2. Je bent instaat om aan te geven wat de leefregels zijn in een klooster en waarom dit zo is.
3. Je kunt aangeven wat de drie juwelen zijn en welke betekenissen deze hebben.
Slide 4 - Diapositive
Vijf basisregels
(gelden voor elke boeddhist)
1.
Niet doden.
Maar ook niet liefdeloos zijn of haten.
2.
Niet stelen.
Juist vrijgevig zijn.
3.
Seksualiteit niet misbruiken
.
Trouw zijn of celibatair leven.
Slide 5 - Diapositive
Wat is het woord dat aanduidt dat je geen levende wezens mag doden?
A
ahimsa
B
dharma
C
samsara
D
moksja
Slide 6 - Quiz
4.
Geen onwaarheden spreken
.
Niet liegen, maar ook geen grof taalgebruik.
5.
Geen bedwelmende middelen gebruiken.
Maar ook niet te veel eten en drinken en geen luxe.
Slide 7 - Diapositive
Welke basisregel treffen we niet aan in de 10 geboden?
A
Niet doden
B
Niet stelen
C
Niet liegen
D
Niet drinken
Slide 8 - Quiz
Leefregels in het klooster.
Geen vast voedsel na 12:00.
Geen voorstellingen bijwonen. (dans, muziek, toneel)
Geen parfum, make-up, sieraden of bloemversieringen dragen.
Geen comfortabele bedden of stoelen gebruiken.
Geen goud, zilver of geld bezitten.
Slide 9 - Diapositive
Rituelen in een klooster
Van oorsprong was het boeddhisme niet gericht op rituelen.
Slide 10 - Diapositive
Waarom was het boeddhisme van oudsher niet geïnteresseerd in rituelen?
A
De brahmanen waren onbetrouwbaar in het uitvoeren ervan.
B
Deze helpen je niet om de weg naar verlossing te vinden.
C
Rituelen zijn niet religieus.
D
Deze verstoren de weg naar verlossing.
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Vidéo
Kloosterleven
Jongetjes van acht jaar oud betreden het klooster voor opvoeding en onderwijs.
Elk kind krijgt twee leiders toegewezen die verantwoordelijk zijn voor hem.
Je mag een klooster altijd verlaten om een normaal leven te gaan leiden.
Slide 13 - Diapositive
Inwijdingsritueel
(vanaf 20 jaar)
Kaal scheren van het hoofd.
Betekenis:
Ik ben nederig en laat het aardse leven achter mij.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Drie juwelen
Uitspreken van geloften.
Ik vertrouw me toe aan:
de Boeddha
de dharma (leer)
de sangha (gemeenschap)
Slide 16 - Diapositive
Hij ontvangt drie monnikskleden
Daarnaast ontvangt hij:
Bedelnap
voor het ontvangen van dagelijks voedsel.
Mensen voelen het als een eer en plicht om hen eten en drinken te geven.
Slide 17 - Diapositive
2.
Naald en draad
om kleding te herstellen.
3.
Scheermes
om zich kaal te scheren.
4.
Snoer met kralen
wordt gebruikt bij het opzeggen van heilge teksten.
Slide 18 - Diapositive
Opdracht 1
Hoe kun je aan deze regels zien dat het boeddhisme geen godheid vereert?
Opdracht 2
In de vorige dia werd het snoer met kralen genoemd die monniken gebruiken bij het opzeggen van heilige teksten.
Een soort gelijk gebruik kennen we ook in het christendom en in de islam.
Hoe worden deze genoemd in beide godsdiensten en wat spreekt men dan uit?
timer
5:00
Slide 19 - Diapositive
Upload foto opdracht 2
Slide 20 - Question ouverte
Upload foto opdracht 6
Slide 21 - Question ouverte
Zijn de leerdoelen behaald?
1. Je kunt de vijf basisregels benoemen en deze interpreteren.
2. Je bent instaat om aan te geven wat de leefregels zijn in een klooster en waarom dit zo is.
3. Je kunt aangeven wat de drie juwelen zijn en welke betekenissen deze hebben.
Slide 22 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
De Gouden Eeuw: Paardensprong
Septembre 2019
- Leçon avec
11 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
De Oude Egyptenaren: Paardensprong
Septembre 2019
- Leçon avec
10 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
De Oude Grieken: Paardensprong
Septembre 2019
- Leçon avec
12 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
De Gouden Eeuw: Paardensprong
Mai 2021
- Leçon avec
12 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
De Gouden Eeuw: Paardensprong
Septembre 2019
- Leçon avec
11 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
De Eerste Wereldoorlog: Paardensprong
Septembre 2019
- Leçon avec
11 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
De Eerste Wereldoorlog: Paardensprong
Janvier 2021
- Leçon avec
12 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
De Oude Grieken: Paardensprong
Septembre 2019
- Leçon avec
12 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl