Stad van de Toekomst

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4,5

Introductie

Marjet van den Hoek ontwikkelde voor haar stage bij Beeld en Geluid op school in samenwerking de Wageningen University & Research (WUR) de videoles ‘Stad van de Toekomst’ voor het platform LessonUp. Deze les sluit aan bij de gelijknamige Junior Consultancy Training van de WUR en gaat over klimaatadaptatie in de stad. Naast het introduceren van het concept ‘klimaatadaptatie’, vind je er concrete voorbeelden van bestaande initiatieven van bijvoorbeeld vergroening van de stad.

De stad van de toekomst

Klimaatadaptatie in de Stad

Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Leerdoelen:

• De leerling kan aan het einde van de les de definitie van de term klimaatadaptatie reproduceren
• De leerling kan aan het einde van de les het doel van klimaatadaptatie omschrijven
• De leerling kan aan het einde van de les meerdere voorbeelden noemen van initiatieven voor klimaatadaptatie
• De leerling kan aan het einde van de les voorbeelden noemen van het verhogen van de leefbaarheid bij de termen: Vergroening, multifunctioneel ruimtegebruik, duurzaam watermanagement, duurzame energie

Leerdoelen van de les

Klimaatadaptatie in de Stad

Klimaatverandering is een hot topic, maar veel minder mensen kennen de term 'klimaatadaptatie'. 

Deze les gaat over klimaatadaptatie: het aanpassen van onze leefomgeving aan het veranderende klimaat. Met videofragmenten zullen verschillende voorbeelden van bestaande initiatieven in steden worden laten zien.

Ook zullen er een aantal vragen bij de fragmenten gesteld worden. Noteer je antwoorden steeds op het antwoordenblad 'videoles Stad van de Toekomst' in de leerling handleiding.

Bekijk eerst dit fragment over klimaatverandering

Om fragmenten te kunnen bekijken, moet je bij 'inloggen met Entree' in met de inloggegevens van je school inloggen.

Open de link van een fragment door er met je rechtermuisknop op te klikken en op 'koppeling op een nieuw tabblad openen' te klikken (bovenaan). Na het bekijken van het fragment in dit nieuwe tabblad, kun je dit tabblad weer afsluiten en verder met de les.

Klimaatadaptatie 

Naast dat het nodig is om klimaatverandering aan te pakken, is het dus ook nodig dat we ons voorbereiden op de gevolgen van de klimaatverandering. Door middel van klimaatadaptatie passen we onze leefomgeving op deze gevolgen aan. 

Het volgende fragment gaat over CAS21: Climate Adaption Summit 2021. Deze top vond afgelopen januari plaats.

Vraag 1 en 2

Vraag 1: Door welk land werd de Climate Adaptation Summit georganiseerd?

Vraag 2: Wat was het doel van CAS21?

Klimaatadaptatie in de Stad

Bij CAS21 praatten allerlei wereldleiders over klimaatadaptatie op wereldwijde schaal. 

In de Junior Consultancy Training gaan jullie bekijken hoe er in jullie eigen stad rekening gehouden kan worden met klimaatadaptatie.

In het volgende fragment vertelt Mendel Giezen (planoloog) waarom klimaatverandering een probleem is in de stad. Bekijk dit fragment over Groen in de Stad

Vraag 3

Mendel Giezen vertelt dat er dus wel 600 voetbalvelden aan groen zijn verdwenen in Amsterdam de afgelopen 13 jaar!

Hoe zit dat bij jou in de buurt? Zijn er groene gebieden of is het vooral bestraat? 

In het volgende fragment vertelt Sanda Lenzholzer (hoogleraar landsarchitectuur) waarom hittegolven een probleem zijn voor stadsbewoners. 

Leefbaarheid

Klimaatadaptatie is erop gericht om de leefbaarheid van de stad te verbeteren, waardoor het in de toekomst prettiger wordt om hier te leven. 

Dit kan op verschillende manieren gedaan worden.

 

Leefbaarheid

Deze verschillende manieren zijn:
1. Vergroening
2. Multifunctioneel ruimtegebruik

3. Duurzaam watermanagement

4. Duurzame energie

Van elk van deze manieren volgt nu een voorbeeld:

 

Het volgende fragment laat een voorbeeld van vergroening zien in New York: de High-line

Vraag 4

Zoek op: zijn er in Nederland ook soortgelijke projecten waarbij oude spoorlijnen worden omgezet in stadsparken?

Het volgende fragment laat een plan zien voor multifunctioneel gebruik van ruimte in Amsterdam: Amfora

Vraag 5

Wat vind je van dit idee? Wat zijn volgens jou de voor- en nadelen ervan?

Het volgende fragment laat een voorbeeld van duurzaam watermanagement in Utrecht: Wadi's

Ten slotte laat het volgende fragment zien hoe in een grote stad als Kopenhagen afval wordt omgezet in Duurzame energie. 

Vraag 6

Ben je het eens met wat er in het fragment gezegd wordt? Denk je dat de kinderen die nu geboren worden nog meer oplossingen kunnen bedenken in de toekomst doordat ze opgroeien met de gevolgen van klimaatverandering?

Vraag 7 en 8

We hebben nu vier voorbeelden bekeken: de High Line in New York, Amfora in Amsterdam, de wadi's in Utrecht en de energiecentrale in Kopenhagen.

Vraag 7: Welk van de vier voorbeelden die je hebt bekeken heeft denk je het meest effect op het verbeteren van de leefbaarheid van de stad?

Vraag 8: Welk van de vier voorbeelden is het best toe te passen in jouw leefomgeving? Waarom?

Opdracht

Alle fragmenten die je hebt bekeken zijn afkomstig van het platform Beeld en Geluid op school. Dit platform bevat het media-archief van Beeld en Geluid en kan gebruikt worden om zowel oude als actuele programma's op te zoeken en er fragmenten uit te gebruiken.

Je gaat nu het platform gebruiken om zelf andere voorbeelden op te zoeken van klimaatadaptatie in de stad.

Ga naar Beeld en Geluid op school

Bekijk daar de video 'alle ins en outs van deze website in 2 minuten' 
(bijna onderaan de pagina te zien)

Opdracht

Gebruik dit platform om naar twee andere voorbeelden te zoeken van klimaatadaptatie in de stad.

Je bent als het goed is al ingelogd bij Beeld en Geluid op school. 
Ga naar 'mijn materiaal' > 'lijsten' > 'maak nieuwe lijst'. Geef je lijst een titel en sla je gevonden fragmenten op in deze nieuwe lijst.

Lees eerst de volgende slide!

Opdracht

Kies één van de vier manieren van klimaatadaptatie:

• Vergroening
• Multifunctioneel ruimtegebruik
• Duurzaam watermanagement
• Duurzame energie 

Noteer voordat je begint met zoeken drie zoektermen die je helpen  voorbeelden te vinden bij deze manier. Veel zoekplezier!

Mocht je het lastig vinden om zoektermen te vinden, dan staan er op de laatste slide van deze les wat tips

Opdracht

Gebruik de gevonden voorbeelden als bronnen en om inspiratie uit op te doen voor je eigen ontwerp!

Nog meer voorbeelden?

Kijk dan ook eens hier naar ...

Moestuinen Delft (vergroening)
Watermanagement Londen (vergroening, watermanagement)
Duurzaam bouwen WNF (multifunctioneel ruimtegebruik, duurzaam)

Voorbeelden zoektermen

Zoektermen: 

Klimaatadaptatie (+ stad)

Vergroening (+ stad)

(duurzaam) Watermanagement

Of zoek bijvoorbeeld naar de voorbeelden die in de handleiding staan: Strijp-S, Floating Farm etc.

Of bekijk de volgende programma's: 
Tegenlicht - Voorbij de groene horizon 
LUX - Een groene toekomst

De stad van de toekomst

De antwoorden

Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Antwoorden

Vraag 1: door Nederland.

Vraag 2: om in de toekomst klimaatadaptatie altijd mee te nemen in de wereldwijde besluitvorming en om afspraken te maken over hoe de leefomgeving aangepast kan worden aan de toekomstige gevolgen van klimaatverandering.

Vraag 4: ja, bijvoorbeeld in Rotterdam en Utrecht. 

Antwoorden

Vraag 5: voordeel is dat de stad autoluw wordt en er zo meer ruimte is voor fietsers en voetgangers. Nadeel is dat een (groot) deel van het leven ondergronds plaatsvindt, wat bijvoorbeeld een negatief effect kan hebben op het humeur van mensen.  

Vraag 7: Amfora en de High-line hebben het meest directe positieve effect op de leefbaarheid, omdat ze respectievelijk zorgen voor een autoluwe of minder warme stad.