Brandweer (ro)bot - Smokey ziet vuur

Brandweer (ro)bot - Smokey ziet vuur
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Brandweer, Veiligheid, BurgerschapskundeComputational thinking+2BasisschoolGroep 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Smokey ligt te slapen. In zijn droom ontdekt hij een brand. Wat doet Smokey? Waarom doet hij dat? Lees het verhaal voor. Verplaats de brandweer-(ro)bot in de juiste volgorde over het bord. In deze les doorloop je de stappen: Wat doe je als je een brand ontdekt? Door de brandweer-(ro)bot stap voor stap te programmeren, koppel je de leerdoelen brandveiligheid aan de leerdoelen in het PO: praktische ICT basisvaardigheden en computational thinking. Met de b-bots werk je aan ruimtelijk inzicht, samenwerken en probleemoplossend vermogen.

Instructies

Voorbereiding
Deze docentenhandleiding geeft een uitgebreide toelichting op de lesstof en lesideeën.
Handig om van te voren door te nemen.

Nodig voor de les
  • Een b-bot. 
  • Een doorzichtige mat (met insteekvakken).
  • Onderwerp plaatjes.
Heb je meerdere b-bots en doorzichtige matten? Dan kunnen meerdere leerlingen tegelijkertijd de opdracht uitvoeren.

Download
Download het plaatjesbestand en print deze uit. De plaatjes kun je op maat knippen om onder de mat(ten)/in de vakken van de matten te plaatsen.

Programmeren b-bot doe je zo
  • Zet de b-bot aan met behulp van de knopjes aan de onderzijde.
  • Met de pijltjestoets geef je aan welke kant de robot op moet gaan. Pijtlje naar boven of naar beneden: de robot gaat 1 vak vooruit of 1 vak achteruit. Pijltje draaien. De robot draait naar links of naar rechts.
  • Alles wat je intoetst komt in het geheugen van de robot. Met de X toets, wis je het geheugen en kun je opnieuw programmeren.
De les
  • Lees een stukje verhaal voor.
  • Laat de kinderen de robot programmeren naar het onderwerpplaatje dat hoort bij het stukje verhaal.
  • Geef extra toelichting op het brandweer leerdoel.
Deze 3 stappen herhalen zich, totdat het verhaal uit is.

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

Brandweer (ro)bot - Smokey ziet vuur

Slide 1 - Tekstslide

Vertel
Smokey, de brandweerhond, ligt te slapen in zijn mand. Als Smokey droomt, dan begint hij te snurken.
Luister maar. Activeer het geluidsicoon.

Smokey slaapt nu. Hij droomt dat hij een brand ontdekt. En wat doe je dan? Dat gaan we stap voor stap ontdekken in deze les.

Dat doen we met de brandweer-robot.
  • Ik ga stap voor stap het verhaal voorlezen van Smokey's droom. 
  • Tussen iedere stap programmeren we de robot naar het plaatje dat bij het verhaal hoort.
  • Dan praten we samen hierover en gaan we daarna verder naar de volgende stap in het verhaal.
Leg uit
Leg uit hoe de b-bot werkt. 
Begin daarna met het verhaal.

Slide 2 - Tekstslide

Voorlezen
SNUF SNUF wat ruikt Smokey neus voor geur?
Wat ziet Smokey achter de keukendeur?
Smokey ziet de vlam in de pan.
Hij blaft zo hard hij kan.

Doen
Programmeer de brandweer-bot naar het juiste plaatje.

Vertel
Als je brand ontdekt waarschuw dan altijd een volwassene in de buurt. Papa, mama, juf, opa etc.

Slide 3 - Tekstslide

Voorlezen
Terwijl Smokey de deur van de keuken gauw dicht doet,
zegt hij waar iedereen heen moet.
Maar pas op! Struikel niet,
over het skateboard en de knikkers die je ziet.

Doen
Programmeer de brandweer robot naar het juiste plaatje.

Vertel
Als de deuren in je huis dicht zitten, kan de brand en de rook niet zo snel het hele huis door gaan.
Als je overal over struikelt op je weg naar buiten, dan is dat niet goed natuurlijk. Dus ruim altijd je spulletjes op.

Slide 4 - Tekstslide

Voorlezen
De rookmelder in de gang maakt een piepend geluid. (Activeer het geluidsicoon om de rookmelder te laten horen.)
Dat betekent: ga snel het huis uit!
Smokey zegt, “Rook is erg ongezond.”
Ga kruipen. Blijf laag bij de grond.”
Hij neemt iedereen uit het huis mee.
Veilig buiten belt papa het alarmnummer 112.

Doen
Programmeer de brandweerrobot naar het juiste plaatje.

Vertel
Rook is warm en gaat omhoog. De rookmelder aan het plafond geeft snel alarm. Blijf uit de rook, ga snel naar buiten. Hangt er rook in de ruimte? Kruip er dan onderdoor. Daar is de temperatuur lager en is meer zicht. 
Sluit de deuren achter je. Bel het alarmnummer zodra je veilig buiten bent.

Slide 5 - Tekstslide

Voorlezen
“Met de meldkamer. Van WIE wilt u hulp mevrouw of meneer?
Van de politie, de ambulance of de brandweer?
WAAR is de plek waar de hulp naar toe moet?
WAT is er gebeurd? 
WAAROM met spoed?
WACHT u even, blijf aan de lijn
Ik waarschuw de hulpdiensten die zo snel mogelijk bij u zijn!”

Doen
Programmeer de brandweerrobot naar het juiste plaatje.

Vertel
De centralist van de meldkamer stelt allemaal vragen. 
Beantwoord de vragen van de centralist.
  • Van WIE heb je hulp nodig? Brandweer, ambulance of politie?
  • WAAR: In welke plaats, welke straat, wat is het huisnummer?
  • WAT is er gebeurd?  
  • WAAROM is er spoed? Is er brand? Of is iemand ernstig gewond? 112 bel je alléén als het met spoed hulp nodig is. Dus je belt dit nummer nooit voor de grap.
  • WACHT aan de telefoon totdat je op alle vragen antwoord hebt gegeven.

Slide 6 - Tekstslide

Voorlezen
Met zwaailicht en sirene rijdt de brandweer door de straat.
Zorg dat je snel aan de kant gaat!

De brandweer rijdt erg snel en mag zelfs door het rode licht.
Dus steekt niet over. Ook al is voor jou groen in zicht.

De straten zijn smal. Er zijn drempels en rotondes onderweg.
Wat duurt het lang voordat de brandweer er kan zijn, zeg!

Doen
Programmeer de brandweerrobot naar het juiste plaatje.

Vertel
De brandweer mag met zwaailicht en sirene ook door rood licht rijden. Blijf aan de kant staan als ze er aan komen. Hoe snel de brandweer ook rijdt, het duurt altijd erg lang voordat de brandweer
ter plaatse is.

Slide 7 - Tekstslide

Voorlezen
Er is brand. Zie je dat? Er komt veel vuur en rook het huis uit.
Gelukkig is daar de brandweer, mét de tankautospuit.
De brandweermensen hebben speciale pakken aan omdat ze dichter bij de rook staan.
Ze hebben een masker voor het gezicht en een fles schone lucht op de rug.
Nu kunnen ze veilig gaan blussen. Ze maken het vuur uit, heel vlug!

Doen
Programmeer de brandweerrobot naar het juiste plaatje.

Vertel
Vuur is heet. Gewone kleding kan snel branden. Kom daarom niet te dicht bij het vuur met gewone kleding. De brandweer komt wel dicht bij het vuur en de rook. Ze dragen veiligheidskleding.

Slide 8 - Tekstslide

Voorlezen
De mensen huilen van verdriet. Brand is niet leuk. Nee, helemaal niet!
Maar het is wel fijn,
dat ze op tijd veilig buiten zijn.
 
Doen
Programmeer de robot naar het juiste plaatje.

Vertel
Brand maakt veel kapot. Dat vindt niemand leuk. 

Vraag
Weet je wat er fout kan gaan in huis waardoor er brand kan komen?
Antwoord:
  • Als je niet oplet tijdens het eten koken, kan de vlam in de pan komen. Blijf er dus altijd bij.
  • Door kaarsjes. Als de kat ermee speelt kunnen ze omvallen. Of omdat het vlammetje te dicht bij de gordijnen komt. Weet je dat er ook kaarsjes zijn met een batterij? Die zijn veel veiliger. 
  • Door warme lampen. Als de warme lamp dicht bij de kussens komt, dan gaan de kussens branden.
  • Door vonkjes uit de houtkachel. Met een deurtje ervoor, springen de vonkjes er niet uit.
  • Door opladen van je hoverboard of de telefoon. Als de batterij vol is, haal dan de stekker uit het stopcontact.

Slide 9 - Tekstslide

Vertel
Smokey is weer wakker geworden. Hij weet niet meer precies wat hij heeft gedroomd.

Vraag
Willen jullie Smokey vertellen wat hij gedroomd heeft?
  1. Hij heeft brand ontdekt.
  2. Hij heeft iedereen gewaarschuwd en de deur dichtgedaan.
  3. Iedereen is onder de rook door gekropen naar buiten. Toen heeft papa 112 gebeld.
  4. Opeens was Smokey centralist. Er moesten allemaal vragen worden beantwoord.
  5. De centralist heeft de brandweer gewaarschuwd. Die hebben zwaailicht en sirene aangezet.
  6. In een speciaal pak heeft de brandweer de brand geblust.
  7. Dat brand niet leuk is. Het is goed als je weet hoe je ervoor kan zorgen dat er geen brand komt.

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

Vraag de leerlingen welke smiley ze geven voor de les.

Tips voor het aanpassen of verbeteren van de les kunnen worden gemaild naar:
brandweeropschool@brandweer.nl

Download het werkblad en geef deze met de kinderen mee naar huis. Dan kunnen ze thuis vertellen over de les en samen met ouders of verzorgers de opdrachten maken.