Ontdek kunst, cultuur en erfgoed in Dordrecht
Dordrechts Museum // Hof van Nederland // Huis Van Gijn // Museum 1940-1945 // Nationaal Onderwijsmuseum // The Movies Dordrecht

Trailer: les vooraf bij de workshop Spannend! (VO)

Spannend!
Voortgezet Onderwijs
   Voorbereiding op de filmworkshop
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstICT-basisvaardighedenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-5

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 25 min

Introductie

Deze LessonUp sturen we vooraf aan de leerkracht, zodat hij of zij zelf deze voorbereidende les kan doen op het smartboard. Bijna alle onderdelen uit de filmworkshop komen hier al langs. De ervaring leert dat als een klas deze voorbereiding heeft gedaan, de leeropbrengst en kwaliteit van de filmworkshop vele malen groter is.

Instructies

Wat heb je nodig?
  • Elke leerling heeft een wit papier nodig, en iets om mee te tekenen/schrijven.
  • Volg de LessonUp en klik op alle vragen/opdrachten, dan wijst het zich allemaal vanzelf! Veel plezier!

Onderdelen in deze les

Spannend!
Voortgezet Onderwijs
   Voorbereiding op de filmworkshop

Slide 1 - Tekstslide

Deze voorbereiding duurt ongeveer 20-30 minuten.
Doel van deze les
Binnenkort gaan jullie naar het filmtheater op bezoek en krijgen daar de workshop Spannend!

Met deze online les kunnen jullie je voorbereiden.
2
Klik hier
Dit is een vraag. Klik erop en lees de opdracht. Je vindt ze op elke pagina onderaan.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spannend!
3
Kijken
We bekijken de korte film 'Lovefield'. Wat zorgt ervoor dat dit spannend is?

Slide 3 - Tekstslide

Bekijk op de volgende slide klassikaal de film Lovefield en bespreek achteraf welke dingen ervoor zorgen dat dit een spannende film is. De film stopt eerder! Wat denken jullie dat er daarna gebeurt?

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Spannend!
3
Kijken
We zagen de korte film 'Lovefield'. Wat zorgde ervoor dat dit spannend is?

Slide 5 - Tekstslide

De film stopte voor de ontknoping. Wat denken jullie dat er daarna gebeurt?
Voorbereiding
5
Maak een drietal
Bespreek onderling wat jullie zelf heel eng of spannend vinden. Schrijf of teken dat.

Slide 6 - Tekstslide

Maak drietallen. Deze drietallen werken tijdens de filmworkshop ook samen, zo hebben we vooraf al groepjes gemaakt.

In dit drietal bespreken de leerlingen wat zij zelf allemaal eng of spannend vinden. Spinnen, hoogte, monsters? Wissel dat uit met elkaar. Je hoeft dat niet met de hele klas te delen.
Voorbereiding
6
Plaatjes
Bespreek (in hetzelfde drietal) welke enge films jullie gezien hebben. Zoek hiervan afbeeldingen op (of schrijf een filmtitel op).

Slide 7 - Tekstslide

Welke enge films kun je je herinneren? Leerlingen bespreken dat in dezelfde drietallen. Als ze devices tot hun beschikking hebben: zoek plaatjes van die films op. Anders schrijven jullie titels op.
7
Programma in het filmtheater duurt 2,5 uur. Daarin gaan we:

  • Meerdere korte, spannende films kijken
  • Zelf korte filmscènes maken met iPads

 Hoe worden films spannend?
Tijdens de filmworkshop in het filmtheater

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8
Programma in het filmtheater duurt 2,5 uur. Daarin gaan we:

  • Meerdere korte, spannende films kijken
  • Zelf korte filmscènes maken met iPads

 Hoe worden films spannend?
Tijdens de filmworkshop in het filmtheater
Dit heb je nodig:
- een drietal
- verbeeldingskracht
- geen telefoon

Slide 9 - Tekstslide

Spreek alvast met leerlingen goed af:
- Wie met wie een drietal vormt
- Dat ze geen telefoon nodig hebben, en die dus niet meenemen of in de tas laten
- Hoe laat ze precies waar moeten zijn!

Slide 10 - Video

Een voorbeeld van een korte film, gemaakt door andere leerlingen.