Klas 2, Les 4: Storyboard
1 / 9
Lesduur is: 45 minIntroductie
Les 4 storyboard en foto's
In deze les leren de leerlingen wat een storyboard is, wat staat er allemaal in, hoe je het gebruikt en hoe ze het moeten maken.
De opdrachten in deze les helpen de leerlingen met een kritische blik te kijken en betekenis te geven aan wat ze zien. Daarnaast stimuleren ze een onderzoekende houding met name in het vertalen van het eigenverhaal naar beeldtaal.
Instructies
Benodigdheden
- Werkboek reclame en mediawijsheid online (invulbaar) of print versie, les 1
- Docentenhandleiding, les 1
- Bijlage filmbegrippen en filmberoepen, les 1
- Bijlage Apps en materialen, les 1
- Bijlage storyboard
- Digibord
- Mobile telefoon (opgeladen)
- Tripod (stabiliteit opname)
Lesopbouw
- Verkenning
- Informatie
- Oefenen
- Reflecteren
- Voorbereiding:
Bekijk de bijbehorende LessonUp-les en zet deze voor aanvang van de les klaar. Als u de werkboeken niet digitaal laat invullen zorg dan dat elke leerling een geprinte versie van het werkboek vlog heeft.
Leerdoelen:
De leerling maakt kennis met de betekenis van een storyboard.
Aan het einde van de les is weten de leerlingen is zelf instaat om een storyboard te maken.
Overzicht van de opdrachten.
Opdracht 1 (pagina 26 werkboek)
De leerlingen tekenen hun titel en moeten deze beschrijven. Ze hebben een tijdslimit voor het maken van de tekening, namelijk 1 minuut. Het gaat om de vertaalslag van tekst naar beeld, visualiseren.
Opdracht 2 (pagina 26 werkboek)
De leerlingen bekijken 3 verschillende reclame filmpjes en kiezen één reclamefilmpje waarmee ze aan de slag gaan. Ze kiezen 6 verschillende shots en. benoemen de shots. De leerlingen leren verschillende shot herkennen.
Opdracht 3 (pagina 29 werkboek)
Hiervoor hebben de leerlingen het storyboard nodig uit de bijlage. De leerlingen maken een storyboard van het verhaal dat ze geschreven hebben in les 3.
Opdracht 4 (pagina 29 werkboek)
De leerlingen hebben hun verhaal uitgewerkt in een storyboard en gaan het filmen hiervan in deze opdracht voorbereiden. In les 5 is deze filmvoorbereiding belangrijk om bij de hand te hebben.
Werkbladen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
De leerlingen hebben tijdens de vorige les het verhaal voor hun reclames gemaakt met titel en slogan.
Vraag de leerlingen om binnen 1 minuut de titel van hun verhaal te tekenen.
*Deze oefening is bedoeld als losmaak oefening
Slide 3 - Tekstslide
Opdracht
Teken de reclame
Kies voor deze oefening uit 1 van deze reclamefilmpjes die jullie in de vorige lessen hebben bekeken:
[tekenveld 6 vlakken]
Vraag
Zie je in jouw tekeningen de verschillende soorten shots: close up – medium – totaal terug?
Schrijf de shots die je herkent bij de tekeningen
Slide 4 - Tekstslide
Wist je dat voor iedere film en reclame een storyboard wordt gemaakt. Bij een film van 1,5 uur zoals bijvoorbeeld Batman is dat storyboard dus een behoorlijk dik boek.
Slide 5 - Video
In dit filmpje zie je de uiteindelijke beelden naast het storyboard
Waarom is een storyboard zo belangrijk voor de filmmakers denk je?
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Nabespreken storyboards
Slide 9 - Tekstslide
Facultatieve oefening
foto collage maken als storyboard