Melden mag
1 / 13
Lesduur is: 30 minWerkbladen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Blijf er niet mee zitten
Wanneer is iets
melden of klikken?
Slide 4 - Woordweb
Bespreek het verschil tussen melden en klikken.
Doe dit aan de hand van het woordweb. Wanneer is iets melden en klikken? Kunnen leerlingen situaties noemen?
Leg uit dat je niet bang hoeft te zijn dat je als verklikker wordt gezien als je opkomt voor jezelf of iemand anders. Sterker nog: als je weet wanneer jij of iemand anders hulp nodig heeft, en als je actie onderneemt, dan is dat juist een teken van kracht!
Van welk online platform wil je dat we gaan onderzoeken hoe het melden werkt?
Slide 5 - Open vraag
Activiteit: vertel dat je bij praktisch alle websites, apps en social media een melding kunt doen als er
problemen zijn. Vraag de klas om een online platform te bedenken waarvoor jullie gaan uitzoeken hoe het
daar werkt.
Surf via het digitale schoolbord naar die site en zoek hoe je eventueel misbruik kunt melden. Bekijk samen wat je
precies kunt melden. Benadruk dat het soms heel lastig is om te vinden hoe je iets moet melden, en dat dat
ook voor volwassenen geldt. Je moet soms heel erg zoeken.
Een klasgenoot post een groepsfoto op een openbaar account en jij vindt de manier waarop je op de foto staat niet leuk.
Slide 6 - Poll
Activiteit: Melden of niet?
Bespreek klassikaal de verschillende situaties.
Vraag bij elke situatie:
Zou je dit melden? Zo ja, waar?
Zou je hulp willen vragen? Zo ja, waar of bij wie?
Heb je dit zelf wel eens meegemaakt?
Wat deed het met je?
Zou je een volgende keer zo’n situatie melden?
Situatie 1
Een klasgenoot post een groepsfoto op een openbaar account en jij vindt de manier waarop je op de foto staat niet leuk. Zou jij dit melden of niet? Zo ja, waar of bij wie?
Iemand heeft een nepaccount onder de naam van iemand anders: een meisje in een klas lager dan jij. Je kent haar niet, maar er wordt wel over gepraat. Het nepaccount heeft een leuke profielfoto van het meisje gebruikt, maar de andere foto’s zijn vreselijk: het gezicht van het meisje is steeds ergens anders opgeplakt: op een hond, een varken, een ezel, een kip en een naaktfoto.
Slide 7 - Poll
Vraag bij elke situatie:
- Zou je dit melden? Zo ja, waar?
- Zou je hulp willen vragen? Zo ja, waar of bij wie?
- Heb je dit zelf wel eens meegemaakt?
- Wat deed het met je?
- Zou je een volgende keer zo’n situatie melden?
Situatie 2
Iemand heeft een nepaccount onder de naam van iemand anders: een meisje in een klas lager dan jij. Je kent haar niet, maar er wordt wel over gepraat. Het nepaccount heeft een leuke profielfoto van het meisje gebruikt, maar de andere foto’s zijn vreselijk: het gezicht van het meisje is steeds ergens anders opgeplakt: op een hond, een varken, een ezel, een kip en een naaktfoto. Zou je het account melden of niet? Zo ja, waar of bij wie?
Iemand post een heleboel gemene dingen over een jongen uit jouw klas. Zijn naam wordt niet genoemd, maar iedereen weet over wie het gaat.
Slide 8 - Poll
Vraag bij elke situatie:
- Zou je dit melden?
- Zo ja, waar?
- Zou je hulp willen vragen?
- Zo ja, waar of bij wie?
- Heb je dit zelf wel eens meegemaakt?
- Wat deed het met je?
- Zou je een volgende keer zo’n situatie melden?
Situatie 3
Iemand post een heleboel gemene dingen over een jongen uit jouw klas. Zijn naam wordt niet
genoemd, maar iedereen weet over wie het gaat. Zou je dit melden of niet? Zo ja, waar of bij wie?
Je opent een bericht en ziet een plaatje dat duidelijk kinderporno is (dus niet gewoon een naakt kind in een opblaasbadje).
Slide 9 - Poll
Vraag bij elke situatie:
- Zou je dit melden?
- Zo ja, waar?
- Zou je hulp willen vragen?
- Zo ja, waar of bij wie?
- Heb je dit zelf wel eens meegemaakt?
- Wat deed het met je?
- Zou je een volgende keer zo’n situatie melden?
Situatie 4
Je opent een bericht en ziet een plaatje dat duidelijk kinderporno is (dus niet gewoon een naakt kind in een opblaasbadje). Meld je het of niet? Zo ja, waar of bij wie?
Iemand die jou is gaan volgen op social media biedt jou geld in ruil voor naaktfoto’s. Deze persoon doet heel aardig, maar blijft wel aandringen nadat je al ‘nee’ hebt gezegd.
Slide 10 - Poll
Vraag bij elke situatie:
- Zou je dit melden?
- Zo ja, waar?
- Zou je hulp willen vragen?
- Zo ja, waar of bij wie?
- Heb je dit zelf wel eens meegemaakt?
- Wat deed het met je?
- Zou je een volgende keer zo’n situatie melden?
Situatie 5
Iemand die jou is gaan volgen op social media biedt jou geld in ruil voor naaktfoto’s. Deze persoon doet heel aardig, maar blijft wel aandringen nadat je al ‘nee’ hebt gezegd. Meld je dit of niet? Zo ja, waar en bij wie?
Je komt toevallig een account tegen met allerlei nare opmerkingen over vluchtelingen. Er staan ook foto’s bij, maar je weet niet wie dit zijn. Misschien zijn het vluchtelingen, misschien ook niet. Het is zo grof en beledigend, dat je er echt niet om kunt lachen.
Slide 11 - Poll
Vraag bij elke situatie:
- Zou je dit melden?
- Zo ja, waar?
- Zou je hulp willen vragen?
- Zo ja, waar of bij wie?
- Heb je dit zelf wel eens meegemaakt?
- Wat deed het met je?
- Zou je een volgende keer zo’n situatie melden?
Situatie 6
Je komt toevallig een account tegen met allerlei nare opmerkingen over vluchtelingen. Er staan ook foto’s bij, maar je weet niet wie dit zijn. Misschien zijn het vluchtelingen, misschien ook niet.
Het is zo grof en beledigend, dat je er echt niet om kunt lachen. Meld je het of niet? Zo ja, waar en bij wie?
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Help ons de lessen verbeteren.
Geef uw feedback op De InternetHelden door een paar korte vragen te beantwoorden.