Examen Boost
Slim voorbereiden op je examen

Les 4: De kracht van pauzes

De kracht van pauzes
Les: 4
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide
LessonUpMentorles+3Middelbare schoolPraktijkonderwijsVoortgezet speciaal onderwijsvmbo, mavo, havo, vwoLeerroute VLLeerroute VB

In deze les zitten 8 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min

Introductie

De examenperiode is een spannende en vaak stressvolle tijd voor leerlingen. Ze worstelen met planningen, concentratie, examenstress en de balans tussen leren en ontspanning. De lessenserie ‘Examen Boost’ helpt leerlingen om zich op een gestructureerde en ontspannen manier voor te bereiden op hun examens. Deze lessen zijn luchtig, interactief en direct toepasbaar, zodat leerlingen zonder overweldigd te raken effectief kunnen leren. De focus ligt op praktische strategieën die ze meteen kunnen inzetten, zoals slim plannen, stress beheersen, gezonde gewoontes aanleren en efficiënter studeren. Elke les bevat: - Een korte introductie waarin een herkenbare situatie wordt geschetst. - Interactieve elementen zoals polls, quizvragen en praktijkopdrachten om leerlingen actief te betrekken. - Concrete tips en oefeningen die leerlingen helpen om direct actie te ondernemen. - Een afsluitende reflectie waarin leerlingen aangeven wat ze uit de les meenemen en toepassen. De lessen kunnen los worden gegeven of als een complete serie worden ingezet. Het doel is niet alleen om leerlingen te helpen slagen, maar ook om hen te leren hoe ze dit zonder onnodige stress en met een gezonde mindset kunnen doen.

Instructies

Korte introductie voor de docent:
Slim pauzeren helpt bij concentratie en motivatie. Sommige leerlingen nemen te weinig pauze, terwijl anderen juist te veel afgeleid raken. In deze les ontdekken leerlingen hoe ze pauzes effectief kunnen inzetten om beter te leren.

Onderdelen in deze les

De kracht van pauzes
Les: 4

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Wat voor pauze neem jij tijdens het leren?

Slide 2 - Poll

Introductie
Vraag aan de leerlingen: Welke herken jij?

Wat doe jij in je pauzes tussen het leren?
Scrollen op social media.
Even bewegen.
Muziek luisteren of ontspannen.
Gamen
Ik neem (bijna) nooit pauze.
Anders

Slide 3 - Poll

Poll
Bespreek of deze pauzes helpen of juist voor meer afleiding zorgen.

Hoe lang moet een pauze minimaal
zijn om effectief te zijn?
A
2 minuten
B
5-10 minuten.
C
10-15 minuten
D
20+ minuten

Slide 4 - Quizvraag

Quiz
Leg uit dat korte, effectieve pauzes helpen bij focus, terwijl te lange pauzes juist afleiden.
Stap 1: Maak een lijst met alle vakken waarvoor je moet leren voor je examen
Stap 2: Verdeel de stof over meerdere dagen en blokken
Stap 3:Maak ruimte voor herhaling en rustdagen.
Stap 4: Maak een visueel duidelijke planning

De grote verschillende pauzes test
Probeer de komende
week verschillende pauzevormen uit.
Schrijf op of je daarna beter kunt concetreren.
Kies een pauzevorm
uit die je in je planning gaat gebruiken.
Stap: 1
Stap: 2
Stap: 3

Slide 5 - Tekstslide

Praktijkopdracht
Stap 1:
Laat leerlingen verschillende pauzevormen uitproberen (bijv. korte wandeling, ademhalingsoefening, powernap, schermvrije pauze).

Stap 2:
Ze noteren of ze zich daarna beter kunnen concentreren.

Stap 3: Ze kiezen een pauzetechniek die ze in hun planning gaan gebruiken.
Moedig leerlingen aan om pauzes bewust te nemen en niet meteen hun telefoon te pakken.
Slim pauzeren = beter presteren
⏱️
Neem een pauze van 10-15 minuten na 25 minuten leren.
🚶
Kies actieve pauzes (wandelen, rekken, frisse lucht).
🤳
Vermijd afleiding zoals social media.
💪
Mijn belangrijkste tip is...

Slide 6 - Tekstslide

Afsluiting
Laat leerlingen opschrijven hoe ze hun pauzes slimmer gaan gebruiken.
#check
Slim pauzeren
= beter presteren

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies