Je kunt deze creatieve opdracht als uitbreiding doen op de filosofische opdracht uit de les.
Wat betekent voor jou 'thuis'?
Met een werkblad gaan de leerlingen aan de slag.
Nog niet gedaan? Zie de LessonUp: les vooraf.
Creatieve opdracht - vervolg
In de filosofische opdracht uit les, dachten leerlingen na over elementen die voor hen belangrijk zijn om zich thuis te voelen.
Nu stellen we ze voor een distopisch dilemma:
Stel, er heeft een ramp plaatsgevonden op aarde. Jij bent de enige overlevende, maar weet dat niet helemaal zeker. Wat ga je doen om een eigen plek voor jezelf te maken?
Bouw je een idyllische villa voor jezelf (en wat zit daar dan allemaal in)? Bouw je een voertuig om andere overlevenden te zoeken (en hoe ziet dat er dan uit)?
Geld is totaal geen probleem meer. Je kunt alles maken, bouwen, verkrijgen, bedenken wat je wilt. Het enige probleem is: hoe kom je aan eten en drinken? Hoe overleef je het in je eentje?
Denk eens na: wat zou jij doen in zo'n situatie?