Digi-doener! | Codekraken

Kraak de code!

5 / 7

Slide 5: Tekstslide

Computational thinkingWetenschap & techniekBasisschoolGroep 5,6

Les van Stichting FutureNL

In deze les zitten 7 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 60 min

Introductie

Computers kunnen goed codes kraken, vaak beter dan mensen. Gewoon omdat computers heel veel tegelijk kunnen onthouden. Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe een computer een code kraakt. Ze ervaren hoe dat werkt; ze gaan als een computer codes kraken en ervaren dat er een grens is aan wat een mens kan. Ook leren ze dat er codes bestaan zijn die voor mensen makkelijker zijn dan voor computers. De les heeft zowel doe -als praatopdrachten en is daardoor afwisselend en interactief. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de kinderen in de bijlagen!

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

Codekraken!

Slide 1 - Tekstslide

Wie kent dit spel?

Slide 2 - Tekstslide

Waar komt Mastermind vandaan?

Foto University of Cambridge CC Wikimedia

Slide 3 - Tekstslide

Kunnen jullie deze ook kraken?

Slide 4 - Tekstslide

Kraak de code!

Slide 5 - Tekstslide

88976653

App3l7aar7

Wie kan deze codes beter raden, een mens of computer?

Slide 6 - Tekstslide

Dus hoe kraken computers codes?