Digi-doener! | Mens & Machine in de haven

• Computational thinking
• Techniek
• Basisschool
• Groep 6-8

Introductie

Heb je je ooit afgevraagd waar je eten, drinken of kleding vandaan komt? Veel van die spullen komen helemaal niet uit Nederland, maar reizen van over de hele wereld naar ons toe. Via de haven! In deze les ontdekken de leerlingen wat automatisering is en waarom het zo belangrijk is voor de haven. Ze kruipen zelf in de rol van een havenmedewerker. Eerst sturen ze een vrachtwagen door een haven door duidelijke instructies te geven. Daarna programmeren ze in Scratch om een vrachtwagen van de boot naar een warenhuis te laten rijden.

Instructies

LESOPBOUW

• Introductie: Leerlingen bekijken de labels van hun eigen kleding en ontdekken dat goederen via de haven binnenkomen uit andere landen. (10 min.) 
• Verdieping: De leerlingen ontdekken op welke manieren de haven geautomatiseerd wordt. (10 min.) 
• Doen: De leerlingen gaan zelf aan de slag met automatisering in de haven. Ze programmeren elkaar om een route te volgen. Vervolgens programmeren de leerlingen een vrachtwagen in Scratch om goederen te lossen. (35 min.) 
• Afronding: De leerlingen blikken terug op de les en reflecteren op wat ze geleerd hebben. (5 min.)

VOORBEREIDING & BENODIGDHEDEN 

Van tevoren kun je een aantal dingen doen: 

• Lees de handleiding en DIY-opdracht.
• Digibord met internetverbinding: klik door de slides voor op het digibord.
• Maak een groot speelveld in het klaslokaal of op het schoolplein (bij mooi weer). Bekijk hiervoor de toelichting en het voorbeeld in de bijlage.
• Print de instructiekaarten uit de bijlage meerdere keren. 
• Lees de toelichting, instructies en differentiatie voor Scratch in de bijlage goed door. Zet de Scratch-link (zie handleiding) alvast klaar op het digibord en deel deze met de leerlingen. 
• Lijst met benodigdheden:
  1. Blinddoek/theedoek per tweetal.
  2. Computer/chromebook/tablet per tweetal.
  3. Kartonnen doos per tweetal.
  4. Tape of stoepkrijt.

Instructies

DD-PO-BB-Mens-en-machine-in-de-haven-handleiding.pdf

Werkbladen

DD-PO-BB-Mens-en-machine-in-de-haven-DIY-opdracht.pdf

in de haven

Mens en machine

Waar komt jouw kleding vandaan?

Hoe komt kleding bij ons?

Haven

Werken in de haven

Bekijk

https://schooltv.nl/video-item/de-haven-van-rotterdam-de-grootste-haven-van-europa

Automatisering in de haven

Programmeren in Scratch

Bekijk

https://scratch.mit.edu/projects/1126577569

Doel: leid de vrachtwagen door het haventerrein om een container op te halen. 

Voorwaarde: luister naar het automatisch systeem (je klasgenoot). 

Programmeer een vrachtwagen in Scratch

Is automatisering een goed idee?

Wat heb je deze les geleerd?