Introductie
Een schat spreekt altijd tot de verbeelding. In deze les ga je samen met de klas op zoek naar de schat. Daarna mogen de kinderen zelf hun eigen schatkaart maken en gaan de kinderen elkaars schat zoeken. Kinderen kunnen elkaar opdrachten geven door pijlen te tekenen. Kinderen leren programmeren door hun eigen schatkaart vorm te geven. Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe het is om een schatkaart te lezen en gaan jullie samen op zoek naar de schat. Ook leren ze om hun eigen schatkaart te maken en een andere leerling te programmeren.
Download de handige docentenhandleiding in de bijlagen!