les 4 - Voorwaarden

• Computational thinking
• Basisschool
• Groep 5-7

Introductie

In deze les leren de leerlingen hoe een programma beslissingen kan maken. Net als bij de les over variabelen leren de leerlingen het concept aan de hand van een spelletje. Ze spelen een simpel kaartspelletje, en volgen de regels van het programma om de score te bepalen. De score hangt hierbij af van de kaart die ze gepakt hebben en de regels die er voor dat spelletje gelden. Hiervoor hebben de leerlingen kennis nodig van variabelen en sequenties, twee concepten die ze in de voorgaande lessen geleerd hebben. Aan het eind van de les zijn de leerlingen in staat om te voorspellen wat de uitkomst van een programma is en wat de begrippen if en else inhouden. Deel 1 en 2 van de les dienen in elk geval behandeld te worden. Wanneer er genoeg computers voor de leerlingen beschikbaar zijn kunnen de leerlingen online verder. In dat geval kan deel 3 van de les komen te vervallen.

Instructies

Klik hier voor de docentenhandleiding, het werkblad en antwoordblad.