Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | Stop shaming en trolling!

 Stop shaming en trolling!
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidOriëntatie op jezelf en de wereldBasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 8 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Tijdens deze les ervaren de leerlingen wat shaming en trolling is. Ook leren ze wat ze in verschillende situaties juist wel of niet kunnen doen. Daarnaast bedenken ze een socialmediabericht waarmee ze anderen kunnen voorlichten over wat zij kunnen doen bij shaming en trolling.

Instructies

  • Introductie: De leerlingen bespreken klassikaal wat shaming en trolling precies is. (5 min.) 
  • Verdieping: De leerlingen luisteren naar een nummer waarin over shaming gezongen wordt. (15 min.) 
  • Doen: De leerlingen bedenken zelf do’s en don’ts in situaties van shaming of trolling. Ook bedenken ze een socialmediabericht om anderen voor te lichten. (40 min.) 
  • Afronding: De leerlingen blikken terug op de les en wat ze nu anders gaan doen. (10 min.)

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

 Stop shaming en trolling!

Slide 1 - Tekstslide

Wat is shaming en trolling?

Slide 2 - Tekstslide

Een stukje van mij!

Slide 3 - Tekstslide

Trolling

Slide 4 - Tekstslide

Wat zou jij doen?

Slide 5 - Tekstslide

Socialmediacampagne!

Slide 6 - Tekstslide

Wat doe je?

Slide 7 - Tekstslide

Wat was er nieuw voor jullie? 
Wat gaan jullie nu anders doen?

Slide 8 - Tekstslide