Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! VO Geschiedenis | Instagram Stories: De vluchtelingencrisis van 1914

Instagram Stories
De vluchtelingencrisis van 1914
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformatievaardighedenGeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Tijdens deze les ervaren leerlingen het verschil tussen verslaggeving uit het verleden en de huidige verslaggeving. Hierbij kijken ze naar de vluchtelingencrisis van nu én die uit 1914. De verslaglegging over vluchtelingen is tegenwoordig snel en uitgebreid. Moderne communicatiemiddelen, zoals sociale media, houden ons vrijwel realtime op de hoogte van de gebeurtenissen. Dat was ruim honderd jaar geleden natuurlijk anders: het nieuws kwam vaak (veel) later en gedoseerd binnen. Tijdens de eerste jaren van de Eerste Wereldoorlog vluchtten ruim 1 miljoen Belgen naar Nederland door het oorlogsgeweld in hun eigen land. Hoe zou de verslaggeving er uit hebben gezien als sociale media, zoals Instagram, bestond? In deze les gaan leerlingen deze verslaglegging maken, met korte video’s. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlage!

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

Instagram Stories
De vluchtelingencrisis van 1914

Slide 1 - Tekstslide

Wat weet je eigenlijk al over vluchtelingen?

Slide 2 - Woordweb


Op welke manier(en) word jij op de hoogte gehouden over vluchtelingen?

Slide 3 - Open vraag

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Vluchtelingen
2014
Vluchtelingen
1914

Slide 6 - Tekstslide

Slaapzaal
2017
Slaapzaal
1914

Slide 7 - Tekstslide

Vluchtelingenkamp
2014
Vluchtelingenkamp
1914

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Laat jullie Instagramstories zien!

Slide 11 - Tekstslide