Digi-doener! VO Maatschappijleer | VerZEKERen

• Computational thinking
• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen leren wat verzekeringen zijn. Door middel van discussie aan de hand van ethische vraagstukken gaan ze bedenken hoe privacy een rol speelt bij verzekeringen en in welke mate ze vinden dat privacy moet worden opgegeven voor een goede verzekering. In het tweede onderdeel van deze les gaan de leerlingen een algoritme schrijven voor een verzekeringschatbot. De les wordt afgesloten met een klassengesprek over de toepassing van chatbots: Kunnen de chatbots altijd worden gebruikt? En hoe wordt dan omgegaan met de verschillende situaties en de privacy van de gebruiker?

Instructies

DD_VO_MA_VerZEKERen_handleiding.pdf

Werkbladen

DD_VO_MA_VerZEKERen_lesbrief.pdf

 VerZEKERen

Waarvoor kun je je verzekeren?

Stelling 1: 

Als er in jouw woonwijk vaak wordt ingebroken moet je meer voor je woonverzekering betalen dan in wijken waar minder vaak wordt ingebroken. 

Stelling 2: 

Als je vaak onvoorzichtig bent in het verkeer (bijvoorbeeld te hard rijdt of door rood licht rijdt) dan moet je meer premie betalen. 

Stelling 3: 

Je krijgt van je verzekeraar een gratis Fitness Tracker, zoals FitBit. Daarmee kunnen ze zien hoeveel je beweegt en hoe gezond je bent. Aan de hand hiervan wordt je premie berekend.