In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Introductie
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren welke rol robots (kunstmatige intelligentie) heeft op banen van nu en in de toekomst. Wat betekent dit voor hen? Welke eigenschappen hebben de leerlingen die robots niet zomaar over kunnen nemen. Hoe kunnen zij samenwerken met robots? Ook leren ze wat een digitale voetafdruk is en hoe zij die achterlaten.
Download meteen de docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen!
Instructies
Werkbladen
Onderdelen in deze les
Later als ik groot ben!
BASIS
NATIONALE AI CURSUS JUNIOR
Slide 1 - Tekstslide
Digitale voetafdruk
Slide 2 - Tekstslide
Nadelen
Slide 3 - Tekstslide
Digitale voetafdruk kleiner maken
Slide 4 - Tekstslide
Nemen robots onze banen over?
Slide 5 - Tekstslide
Handig toch?! Of niet…
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Automatisering
Slide 8 - Tekstslide
Eigenschappen van de mens
Slide 9 - Tekstslide
Hoe zit dat met jouw baan in de toekomst?
Slide 10 - Tekstslide
Wat kan de robot doen?
Slide 11 - Tekstslide
Dit kan alleen ik, als mens!
Slide 12 - Tekstslide
Geen paniek!
Slide 13 - Tekstslide
Hoeveel procent van de toekomstige banen bestaat nu nog niet, denk je?
a. Rond de 20%
b. Rond de 50%
c. Rond de 80%
d. Rond de 100%
Slide 14 - Tekstslide
Gezocht!
Slide 15 - Tekstslide
Wat hebben we geleerd?
Je weet dat jij geen eigenaar bent over jouw data, maar dat je er wel zeggenschap over hebt.
Je wordt je bewust van de invloed die AI op jouw toekomst op school en later in je baan kan gaan hebben en vormt daar een mening over.