Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | AI cursus | Hoe slim zijn machines nu echt?

 Hoe slim zijn
 machines nou echt?
 BASIS
 NATIONALE AI CURSUS JUNIOR
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Computational thinkingICT-basisvaardighedenBasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren welke rol kunstmatige intelligentie heeft in hedendaagse communicatie en welke rol het kan gaan spelen in de toekomst. Door dieper in te gaan op chatbots en hoe deze systemen werken ervaren de leerlingen wat AI nog meer kan. Tevens leren zij dat er op dit moment alleen ‘narrow’ AI bestaat; specifiek een taak heel goed kunnen uitvoeren. Bij General betekent het dat een AI-systeem meerdere taken kan uitvoeren, net zoals mensen. General AI zien we alleen nog maar in sciencefiction films. De leerlingen leren over de turingtest van Alan Turing en gaan zelf ook een script (algoritme) maken om de turingtest te doen. Ook leren ze dat het nog vrij lastig is om specifieke algoritmen uit te denken en dat er verschil is tussen slim zijn en slim doen. Download ook de handige docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen!

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

 Hoe slim zijn
 machines nou echt?
 BASIS
 NATIONALE AI CURSUS JUNIOR

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Hoe werkt het?

Slide 3 - Tekstslide

Slim zijn of 
slim doen?

Slide 4 - Tekstslide

turingtest van
Alan Turing

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Ik ben geen robot

Slide 7 - Tekstslide

Slaag jij voor
de turingtest?

Slide 8 - Tekstslide

Voorbeeld ‘zinnen’ ziek melden op school 
- Waar heb je precies last van?
- In welke klas zit je?
- Weten je ouders dat je je ziek meldt?
- Etc.


Slide 9 - Tekstslide

Voorbeeld ‘zinnen’ pizza bestellen
- Ik wil graag een pizza bestellen
- ja, graag
- nee, dank u wel
- Hmmm...
- Mijn adres is dorpsstraat 16 in Lutjebroek
- etc.



Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Hoe is het gegaan?

Wat ging er goed?
Wat ging minder goed?





Slide 12 - Tekstslide

Wat hebben we geleerd?

Je weet dat AI-systemen zelfstandig kunnen werken en zichzelf steeds beter maken door te leren van ervaringen. 

Je weet dat er op dit moment alleen Narrow AI bestaat, waarmee menselijke intelligentie wordt nagedaan. 





Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Volgende lessen

1. Kunstmatige intelligentie
2. Zijn machines nou echt zo slim?
3. Machine en deep learning
4. Wij zijn data!
5. Later als ik groot ben



Slide 15 - Tekstslide