Hub van DoorneCollege

pitch innovatiefonds

kennis
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
Communication & multimedia designBeroepsopleidingMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 6

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

kennis

Slide 1 - Tekstslide

Inleiding:
wat zou het mooi zijn als het zo kon. het opnemen van kennis maar zeker ook het vasthouden.
Moeten op zoek naar een ander manier 
1
3
2
4
doorlopende leerlijn

Slide 2 - Tekstslide

doorlopende leerlijn, 
onderwerpen herkenbaar, 
weten dat ze het al hebben gehad. 
Nu vaak dat hebben we nooit gehad
herkenbaarheid in onderwerp (natuurlijk ook op andere manieren aanbieden) 
opbouwend werken steeds meer informatie toevoegen.
* activeer de relevante voorkennis
* duidelijke gestructureerde en uitdagende instructie
( combineer woord en beeld) 


concentrische leren

Slide 3 - Tekstslide

Concentrisch leren
Bij concentrisch leren komen onderwerpen en dus begrippen terug hogere leerjaren en worden daar op een hoger abstractieniveau onderwezen.

werking hersenen: nieuwe netwerken worden aangelegd op vaste punten, geen losse wegen. Die wegen die er zijn onderhouden en zorgen dat leerlingen dezelfde weg nemen. 
volgende dia, ipv veravllen snelweg ene holle weg. vastgezet in het geheugen

rosenshine  punt 10 vaak terug laten komen
door herhaling maak je 
wijze lessen
spreid oefeningen met leerstof over de tijd
concentrische leren

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lessen terugkijken

Slide 5 - Tekstslide

wijze lessen
* ondersteun bij moeilijke opdrachten
* leer ze effectief te studeren
vele uren noeste arbeid

Slide 6 - Tekstslide

wat hebben we al.
alle hfst bovenbouw
bijna alle hfst lj 1 en 2

al vele uren van werk. we weten wat kan wat we hebben enz. 



Slide 7 - Link

Deze slide heeft geen instructies

uitbreiding

Slide 8 - Tekstslide

uitleg onder geluidknop

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies