Johan de Witt Scholengroep

Les 2: Criminaliteit is een probleem

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide


WERK & MEDIA



Les X: Titel les
Maatschappijleer
HB3B
Les 2: Criminaliteit is een probleem

Maatschappijkunde Basis 4
2024-2025
CRIMINALITEIT

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
  1.  Je kent de begrippen: sociaal probleem, politiek probleem, en normvervaging (R)
  2. Je kunt het verschil tussen materiële en immateriële gevolgen van criminaliteit uitleggen en herkennen (T)
  3. Je kunt uitleggen welke rol de overheid speelt bij de aanpak van criminaliteit (T)

Slide 4 - Tekstslide

Criminaliteit: een maatschappelijk probleem
Een maatschappelijk probleem heeft vier kenmerken:
  • veel mensen hebben ermee te maken
  • er zijn verschillende meningen over
  • de media besteden er aandacht aan
  • de overheid bemoeit zich ermee

Criminaliteit komt overal in de samenleving voor. Daardoor merken veel mensen er iets van. Ze horen en lezen erover en soms zijn ze slachtoffer van overtredingen of misdrijven. Het is dus ook een sociaal probleem

Slide 5 - Tekstslide

Gevolgen van criminaliteit
Criminaliteit kost de samenleving veel geld en het zorgt ook vaak voor pijn en verdriet. We maken onderscheid tussen materiële en immateriële gevolgen. 

Slide 6 - Tekstslide

Materiële gevolgen
Materiële gevolgen kun je berekenen in geld. Denk aan:

  • de ziekenhuiskosten na een vechtpartij
  • een vernield bushokje dat gerepareerd moet worden
  • een alarm voor op je scooter of een fietsslot
  • de huur van beveiligingspersoneel in een bioscoop
  • de lonen van politieagenten en gevangenispersoneel
  • een inbraakverzekering

Slide 7 - Tekstslide

Immateriële gevolgen
Immateriële gevolgen kun je niet met geld oplossen. Bijvoorbeeld:

  • je voelt je onveilig als je door een donkere straat loopt
  • een slachtoffer van mishandeling heeft last van angst en slapeloosheid
  • mensen hebben minder vertrouwen in de politie
  • er ontstaat normvervaging. Dat betekent dat mensen de regels steeds minder belangrijk vinden. Bijvoorbeeld: omdat je fiets zo vaak gestolen is, vind je dat je er eentje terug mag stelen. 

Slide 8 - Tekstslide

Wat is de rol van de overheid?
Met overheid bedoelen we politieagenten, rechters, gevangenispersoneel, maar ook burgemeesters, ministers en Kamerleden. Zij moeten samen zorgen voor orde en veiligheid in de samenleving. Criminaliteit staat altijd op de politieke agenda. Dat betekent dat politici steeds bezig zijn om oplossingen voor criminaliteit te bedenken. 

Maar politici hebben verschillende meningen. De een wil meer zware gevangenisstraffen, terwijl de ander juist voorstander is van werkstraffen. Omdat politici toch samen moeten beslissen over de beste oplossing, noemen we criminaliteit een politiek probleem.

Slide 9 - Tekstslide

De taken van de overheid
De verschillende afdelingen van de overheid hebben een eigen taak bij de bestrijding van criminaliteit:
  • De regering en het parlement maken de wetten. Zij beslissen welk gedrag strafbaar is en ze bepalen hoe de criminaliteit bestreden moet worden. 
  • Het Openbaar Ministerie (OM) en de politie sporen verdachten op en brengen ze voor de rechter. 
  • Rechters beslissen of iemand strafbaar is en wat voor straf hij krijgt.

Slide 10 - Tekstslide

Criminaliteit in de gemeente
Ook de gemeente houdt zich bezig met criminaliteit. 

  • Een gemeenteraad mag soms eigen regels maken over strafbare feiten. Deze mogen alleen over overtredingen gaan en niet over misdrijven.

  • Een burgemeester is verantwoordelijk voor de openbare orde in de gemeente. Samen met de politie en de officier van justitie overlegt hij in het driehoeksoverleg over de aanpak van criminaliteit in de gemeente of over overlast in een bepaalde wijk. 

Slide 11 - Tekstslide

De overheid moet zorgen voor orde
en veiligheid in de samenleving
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quizvraag

Criminaliteit heeft vaak emotionele
gevolgen voor de slachtoffers.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quizvraag

Bij een diefstal is er vooral sprake van
immateriële schade.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quizvraag

Door normvervaging is er
minder criminaliteit.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quizvraag

Bewakers inhuren is een taak
van de overheid.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quizvraag

Rechters maken de wetten
over crimineel gedrag.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quizvraag

Het Openbaar Ministerie en de
politie sporen verdachten op.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quizvraag

Het driehoeksoverleg bestaat uit
de burgemeester, de wethouders
en de gemeenteraad.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 19 - Quizvraag

Lezen
Examenkatern Criminaliteit (Essener) 
blz. 12-13

Slide 20 - Tekstslide

Zelfstandig werken


Examenkatern Criminaliteit (Essener)
blz. 14-16
timer
15:00

Slide 21 - Tekstslide



Bespreken opdrachten p. 14-16

Slide 22 - Tekstslide

Huiswerk voor volgende keer
Invullen: begrippen en samenvatting H2 (p. 17)

Slide 23 - Tekstslide

Begrippen H2 "Criminaliteit is een probleem"
Sociaal probleem = 
Materiële gevolgen = 
Immateriële gevolgen = 
Normvervaging = 
Politiek probleem = 

Slide 24 - Tekstslide