Johan de Witt Scholengroep
‹Terug naar zoeken

Spaans Havo 3 les 3

https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?&q=voy+por+la+vereda+tropical&&mid=0686E777D382A34CC0E00686E777D382A34CC0E0&&FORM=VRDGAR
Open deze link in een nieuw tabblad
1 / 36
volgende
Slide 1: Link
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

www.bing.com

Slide 1 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: 
    Boeken
    Chromebook
    JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ONZE KLAS VANDAAG
-Je leert kledingstukken.
 

-Je leert de structuur van voornaamwoord als lijdend en meewerkend voorwerp.

-Je leert tijdsduur.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verbind de persoonlijke voornaamwoorden in het Spaans met de juiste vertaling in het Nederlands
timer
1:00
Ik
jij
Jullie
Wij
Hij/ zij/ u
Zij meervoud / u meervoud
Yo
Tú
Él / ella/ usted
Nosotros/ nosotras
Vosotros/ vosotras
Ellos / ellas/ ustedes

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

ONZE KLAS VANDAAG
-Je leert Objeto Directo
 

-Je leert de pretérito perfecto.

-Je refresh ser, estar

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿SER o ESTAR?  FLASHBACK
timer
1:50
es
son
estamos
estáis
estás
Nosotros ...... en la clase.
¿Qué tal, Laura? ¿Y tú? ¿Cómo ......?
Miguel..... un tío divertido
Sam .... muy simpática
Tycho y Gijs ...... muy amables. 
Esta semana, vosotros.... en Bogotá 

Slide 7 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Frases clave en el aula
AUB =     POR FAVOR
Groeten

Hola
Buenos días
Buenas tardes
Afscheid nemen
Adiós
Hasta mañana
Hasta la semana que viene
Bedanken
Gracias
Muchas gracias

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pág 20, 21

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

(Objeto Directo) [LIJDEND VOORWERP]

Het LIJDEND VOORWERP ontvangt de actie van het werkwoord direct. Om het LIJDEND VOORWERPt in een zin te vinden, kun je de vraag stellen: “Wat?” of “Wie?” na het werkwoord. Bijvoorbeeld:

• Juan come una manzana. (Juan eet een appel.)

*Vraag: Wat eet Juan? Antwoord: una manzana (een appel) is het directe object.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De O.D. = voornaamwoord als lijdend voorwerp 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Altijd denk aan mn of vr en ook enkelvoud of meervoud.


Quiero

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

(Objeto Indirecto) [MEEWERKEND VOORWERP]

Het MEEWERKEND VOORWERP ontvangt de actie van het werkwoord indirect, vaak via een ander object. Om het MEEWERKEND VOORWERP te vinden, kun je de vraag stellen: “Aan wie?” of “Voor wie?” na het werkwoord. Bijvoorbeeld:

• Juan da una manzana a María. (Juan geeft een appel aan María.)

*Vraag: Aan wie geeft Juan een appel? Antwoord: a María (aan María) is MEEWERKEND VOORWERP

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De (O.I.) [MEEWERKEND VOORWERP] kunnen vervangen worden door de volgende voornaamwoorden als meewerkend voorwerp:

me (mij)
te (jou)
le (hem/haar/u)

nos (ons)
os (jullie)
les (hen/u)

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plaatsing van de Voornaamwoorden:
In een zin komen de indirecte object (meewerkend voornaamwoorden) vóór de directe object (lijdend voornaamwoorden). Bijvoorbeeld:

Juan da la manzana a María. (Juan geeft mij de appel.)
Juan se la da. (Juan geeft het aan jou.)




Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bijzonder
Een speciale regel is dat wanneer zowel het indirecte als het directe objectvoornaamwoord in de derde persoon staan, “le” of “les” verandert in “se” om verwarring te voorkomen:
Juan se la da. (Juan geeft het aan hem/haar/u.)

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De plaatsing van de voornaamwerpen staat altijd vóór het werkwoord; de volgorde is omgekeerd.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lees meer op pag 18

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ZH3 les 3 GENTE Creativa
Plaats de juiste voornaawoord als lijdend voorwerp:
Samen in de klas oefenen

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

OEFENEN

YO COMPRO EL REGALO PARA JAVIER

LIJDEND VOORWERP= WAT= LO

MEEWERKENDE VOERWERP= AAN WIE/VOOR WIE= SE
Tijd voor schrijven
Schrijf 2 zinnen met deze structuur:
zelfstanig naamwoord+werkwoord+lijdend voorwerp+meewerkende voorwerp

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de juiste zin met lijdend en meewerkend Voornaamwoorden?

Escribo una carta para ti.
A
Escribo a ti una carta
B
La te escribo
C
Carta te escribo
D
Te la escribo

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Objeto directo: Lidend voorwerp:
- ¿Quién llama a María?
- _____ llamo yo.

A
ella
B
te
C
la
D
le

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Objeto directo:
¿Dónde están las llaves? No _____ veo en ninguna parte.
A
estas
B
las
C
los
D
unas

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sustituye los pronombres (voornaamwoorden) de objeto directo e indirecto:
María envía una carta a sus tíos.
A
María le la envía.
B
María se los envía.
C
Se lo envías.
D
María se la envía.

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

TIP: PAGINA 18 HEEFT DIT EXACT INFO, EN OOK IN DE ONLINE VERSIE.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke zijn de correcte zinnen?
A
Desde tenía dos años
B
Desde hace dos años
C
Desde que tenía dos años
D
Desde dos años

Slide 26 - Quizvraag

7. Formatief handelen
De docent geeft de leerlingen gedurende de les gerichte feedback, feedup en feedforward op de op de inhoud van het werk, de leerstrategie, het gedrag en op zelfsturing. De docent bevraagt willekeurig leerlingen met open vragen. De docent stimuleert kwaliteitsbesef onder leerlingen door bijvoorbeeld leerlingen elkaars werk te laten vergelijken of uitgewerkte voorbeelden te gebruiken, gevolgd door geïnformeerde vervolgstappen.
Carlos toca el piano .... cinco años
A
desde hace
B
hace
C
desde
D
de

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vivo en España ..............2015
A
hace 5 años
B
desde
C
desde hace
D
hace

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Desde hace
Desde
desde que
  ................................hago yoga, estoy muy feliz.
Sara es vegetariana ............................ dos años.
Toca el piano ........................ los seis años.

Slide 29 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

¿QUÉ ME PONGO?

Open je boek op pagina 20

samen lezen en doen opdracht A




Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lee el artículo a continuación.
1- ¿De qué trata el artículo?
2- ¿Qué tiene de particular el tiempo verbal?
3- ¿Es un artículo formal o informal?
4- Qué opinas sobre el tema?

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

elpais.com

Slide 32 - Link

Deze slide heeft geen instructies

OEFENEN MET...
Página 16; 1, 3, 4
Página 20; opdracht A

WERKBOEK

Página 10-11; opdracht 9, 11, 12


timer
0:10

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

HUISWERK
Werkboek Página 12-13; 1, 2, 3
Groene Boek; 123 Woordenlijst lees en leer:
En Marcha!, Mis cosas Favoritas

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem twee dingen die je vandaag hebt geleerd

Slide 35 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

        HASTA LA SEMANA QUE VIENE...      ¿YA SABÉIS                                  QUIÉN ES FRIDA KAHLO?

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies