Johan de Witt Scholengroep

Les 1 Globalisering editie 2026 Introductie en Instaptoets

Globalisering
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 28 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Globalisering

Slide 1 - Tekstslide

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)
LEZEN 10 min
Actualiteit

Slide 2 - Tekstslide

https://www.nu.nl/klimaat/6303415/al-een-jaar-recordtemperaturen-in-oceanen-tekenen-dat-opwarming-versnelt.html?referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F
 Lesdoel:

Vandaag leren we wat we de komende periode I kunnen verwachten en wat het onderwerp Globalisering voor ons en voor de wereld betekent.

Als voorbeeld van de globalisering zullen we chokepoints en het just-in-time-principe bespreken.

Slide 3 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Voorkennis
1. De leerlingen weten wat landen indicatoren zijn.

2. De leerlingen weten wat dimensies zijn.

3. De leerlingen weten wat tijd-ruimtecompressie is.

Slide 4 - Tekstslide

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen
Wat weet je nog?
en
Wat weet je nog niet?
Instaptoets

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de verzamelnaam van de volgende groepen landen?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noteer twee voorbeelden van landbouwproducten en twee voorbeelden van mijnbouwproducten die in Nederland in de negentiende eeuw steeds meer werden ingevoerd vanuit de koloniën.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk begrip past bij elk van de volgende twee historische feiten?
Kies uit: vestigingskolonie, exploitatiekolonie
1. In de negentiende eeuw emigreerden Nederlandse boeren naar Zuid-Afrika. ______

2. Lange tijd haalde Nederland specerijen uit Nederlands-Indië. __________

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet de verhouding tussen het prijspeil van de exportproducten en het prijspeil van de importproducten?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk land wordt tot de eerste nieuwe industrielanden (NICs) gerekend?
1. Kenia
2. Nieuw-Zeeland
3. Tsjechië
4. Verenigde Staten
5. Zuid-Korea

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe heet het proces waarbij het economische zwaartepunt in de wereld verschuift?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke letter is Nederland?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In de
18de/19de/20e
 eeuw werden de meeste landen in Afrika zelfstandig.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beschrijf het proces dat je in het kaart ziet.
Gebruik in je antwoord de begrippen absolute en relatieve afstand.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tijd-ruimtecompressie = tijd en moeite die het kost om      grote afstanden te overbruggen, is minder geworden
Globalisering was alleen mogelijk door verbeteringen in de:

- transporttechnologie
- informatie- en communicatietechnologie (ICT)

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Kleine afsluiting
Ons eerste hoofdstuk bevat begrippen:
- globalisering
- exploitatiekolonie
- vestigingskolonie
- ruilvoet
- multinationale onderneming
- centrum-periferie model
- tijd-ruimtecompressie


Slide 16 - Tekstslide

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen
Zoek de betekenis van het woord globalisering in een andere taal.
timer
3:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Globalisering: 

Website op volgende slide

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Chokepoints +
Just-in-time

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Video

Deze slide heeft geen instructies

The Chokepoints:
- Panamakanaal
- Straat van Gibraltar
- Kaap de Goede Hoop
- Bosporus
- Suezkanaal
- Bab al Mandab
- Straat van Ormoes
- Straat van Malakka
- Het Kanaal
Zoek alle knelpunten op de kaart (uitreikblad) en twee foto's voor elk ervan op internet.

Slide 23 - Tekstslide

hoogte
warmer
nat, droog
Oud examenopdracht 1/1
      Opdrachten           Bronnen           

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oud examenopdracht 1/1
      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grote afsluiting
Globalisering: het proces van internationale vervlechting van de levens van mensen, en de internationale uitwisseling van goederen en geld en van informatie op het gebied van kennis en cultuur.
  • economische globalisering
  • politieke globalisering
  • culturele globalisering

Slide 26 - Tekstslide

hoogte
warmer
nat, droog
     toets
https://quizlet.com/nl/716554380/vwo-5-globalisering-flash-cards/?i=1fo1jg&x=1jqt

Slide 27 - Tekstslide

https://quizlet.com/604967824/test
Symbolen

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies