Johan de Witt Scholengroep
‹Terug naar zoeken

Sparen en lenen

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesEconomie+2Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Introductie

Deze basisles gaat over (de verschillen tussen) sparen en lenen. Verschillende aspecten van sparen en lenen komen aan bod. Leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over een spaardoel en krijgen tips over hoe zij dit doel kunnen bereiken. Ook wordt het geld lenen van en aan anderen bespreekbaar gemaakt. Op scholieren.nibud.nl vindt u interessante achtergrondinformatie over sparen en lenen.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.
  • weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.
  • begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt. 


Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Sparen &
lenen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Sparen duurt te lang. Je kunt beter lenen en afbetalen. Dan kun je meteen kopen wat je wilt hebben.
eens
oneens

Slide 5 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Geld lenen is gevaarlijk, omdat je niet weet 
of je de schuld wel kan terugbetalen.
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Wie van jullie spaart?
Ik spaar voor iets wat ik heel graag wil (hebben).
Sparen? Ik kom altijd geld tekort!
Ik spaar, maar weet niet precies waarvoor.
Ik hoef niet te sparen, want ik krijg alles wat ik wil (hebben).

Slide 7 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Tip: je kan ook antwoorden met een plaatje!
Waar spaar jij voor, 
of zou je voor willen sparen??

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


Hoe kun je zorgen 
dat je meer spaart?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


Spaarplan maken
Hoeveel heb je al gespaard?
Hoeveel kun je per maand sparen?
Waarvoor wil je sparen (= spaardoel)?
Hoeveel kost jouw spaardoel?
Wanneer heb je genoeg gespaard en kun je je spaardoel kopen?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spaartips
Open een spaarrekening.
Zet iedere week of maand geld op de spaarrekening.
Veel kleine beetjes maken groot.
Maak een overzicht van inkomsten en uitgaven.
Kun je ergens op besparen?
Spaargeld maakt gelukkiger.
Praat er thuis over dat je spaart, 
en waarvoor je spaart.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Leen je wel eens geld van iemand?
Ik heb nog nooit geld geleend.
Ik leen wel eens geld van mijn ouders.
Ik leen wel eens geld van een vriend of vriendin.

Slide 12 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Leen je wel eens geld uit aan iemand?
Nee, nooit
Soms wel, aan een vriend of vriendin
Soms wel, aan (één van) mijn ouders

Slide 13 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Stel: je smartphone die je op afbetaling hebt 
gekocht, laat je na 2 maanden op de grond vallen. 
De telefoon is helemaal stuk. Moet je dan de 
resterende termijnen van je lening doorbetalen?
A
ja
B
nee

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Geld lenen kost geld (en geluk)
Je betaalt rente over de schuld.
Je moet de schuld altijd terugbetalen.
Mensen lenen steeds opnieuw om nog meer spullen te kopen.
Een schuld maakt ongelukkig.
Soms moeten mensen geholpen worden om uit de schulden te komen.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Wat heb je van 
deze les geleerd?

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.
  • weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.
  • begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt. 


Slide 19 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen.