Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
Johan de Witt Scholengroep
‹
Terug naar zoeken
9.5 water winnen en gebruiken
Na deze les kun je:
Je kunt het proces voor productie en distributie van drinkwater uit grondwater beschrijven.
Je kunt het proces voor productie en distributie van drinkwater uit oppervlaktewater beschrijven.
Je kunt vier manieren beschrijven om water te ontharden.
Je kunt uitleggen waarom de concentratie van stoffen die in drinkwater mogen voorkomen per stof verschilt.
Wat weet je na deze les
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Scheikunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
In deze les zitten
21 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Na deze les kun je:
Je kunt het proces voor productie en distributie van drinkwater uit grondwater beschrijven.
Je kunt het proces voor productie en distributie van drinkwater uit oppervlaktewater beschrijven.
Je kunt vier manieren beschrijven om water te ontharden.
Je kunt uitleggen waarom de concentratie van stoffen die in drinkwater mogen voorkomen per stof verschilt.
Wat weet je na deze les
Slide 1 - Tekstslide
Zuiver water heet ook wel:
A
drinkwater
B
oppervlaktewater
C
gedestilleerd water
D
regenwater
Slide 2 - Quizvraag
Dit water is altijd een beetje zuur
A
drinkwater
B
oppervlaktewater
C
gedestilleerd water
D
regenwater
Slide 3 - Quizvraag
Dit water vind je in zeeën, rivieren, meren, beekjes en slootjes
A
grondwater
B
oppervlaktewater
C
gedestilleerd water
D
regenwater
Slide 4 - Quizvraag
Dit water vind je heel diep in de aarde
A
grondwater
B
oppervlaktewater
C
gedestilleerd water
D
regenwater
Slide 5 - Quizvraag
Slide 6 - Video
Grondwaterzuivering heeft een paar belangrijke stappen. Die zie je hier in een tekening. Zo'n tekening kun je ook simpeler weergeven met een
Blokschema
Grondwaterzuivering
Slide 7 - Tekstslide
Een blokschema is een overzicht van
pijlen
en
blokken
, de pijlen geven
stofstrome
n aan en de blokken geven
reacties of scheidingen
aan.
lees de tekst goed en bestudeer het plaatje
onderstreep de stoffen met
groen
en onderstreep de reacties of scheidingen met
blauw
Teken nu evenveel
blokken
als dat je
blauwe groepen
hebt.
zet nu de juiste pijlen tussen de blokken
Een blokschema maken
Slide 8 - Tekstslide
Grondwaterzuivering (met blokschema)
Slide 9 - Tekstslide
Filtreren
Adsorberen
Indampen
Destilleren
Extraheren
Slide 10 - Sleepvraag
Oppervlaktewaterzuivering (met blokschema)
Hulpstoffen en straling helpen bij het reinigen van water.
Ook scheidingsmethodes die je al kent komen terug!
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Waarvoor gebruik jij thuis
allemaal water voor?
Slide 13 - Woordweb
Voorbeelden om voedsel te beschermen
Slide 14 - Tekstslide
Totaal overzicht voedsel beschermen
Bacteriën kunnen niet leven in zure, zoute, hete, koude of droge omstandigheden.
Pasteuriseren: tot 85
o
C (geen smaakverandering melk)
Steriliseren: tot 120
o
C (smaak verandert wel)
Na verhitten inblikken, in pakjes of in flessen doen of l
uchtdicht/vacuum verpakken.
Drogen van voedsel
Slide 15 - Tekstslide
Stoffen die aan voedsel, cosmetica, snoep etc. worden toegevoegd om eigenschappen te verbeteren:
kleur, houdbaarheid, smaak, emulsie, tegen klontjes etc.
Deze stoffen hebben een E-nummer.
Additieven (BINAS 45)
Slide 16 - Tekstslide
Noem 3 dingen die je vandaag hebt geleerd
Slide 17 - Open vraag
Hoe goed begrijp je deze stof?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 18 - Poll
Stel 1 vraag over een onderdeel dat je niet helemaal hebt begrepen.
Slide 19 - Open vraag
4.4 Rekenen aan reacties - basis
Oefenen
Maken opgave uit de studieplanner
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide