Johan de Witt Scholengroep
‹Terug naar zoeken

I&S Unit 1 - Week 9: Voorbereiding SA

Startklaar
  • Oortjes weg, telefoon in het zakkie in je tas
  • Jas uit, tas van de tafel
  • Map en pen op tafel
  • Laptop dicht op tafel
      
       
         
timer
2:30
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Startklaar
  • Oortjes weg, telefoon in het zakkie in je tas
  • Jas uit, tas van de tafel
  • Map en pen op tafel
  • Laptop dicht op tafel
      
       
         
timer
2:30

Slide 1 - Tekstslide

Welkom bij I&S
Unit 1: Cooperation and conflict
Related concept = causality (oorzaak & gevolg)
Key concept = time, place, space
Statement of inquiry =
Nations respond to conflict in a number of ways, which is determined by the TIME in which they exist, the PLACE which offers them opportunities, and the political/social SPACE in which they inhabit.

Global context = relationships & identity

Slide 2 - Tekstslide

Programma
  1. Terugblik 

  2. Thema 1: Cultuur
    - aantekeningen maken
    - oefenen 

  3. Lesafsluiting 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 
  • Het begrip cultuur omschrijven en minimaal vier zaken noemen die tot cultuur worden gerekend.
  • het begrip cultuurgebied omschrijven en minimaal vijf cultuurgebieden noemen
  • Afbeeldingen van verschillende cultuurgebieden matchen met de juiste locatie op de kaart van cultuurgebieden.


Begrippen: Identiteit - cultuur - cultuurgebied

Slide 4 - Tekstslide

Terugblik
De plek waar je geboren bent en waar je woont, bepaalt mede wie je bent en wat je belangrijk vindt: het is een deel van jouw identiteit.

Maak een collage over jouw identeit.
Je verzamelt afbeeldingen en woorden die horen bij jou, bij je vorige en huidige woonplaats, bij je land, bij Europa, bij je religie, etc...  




Slide 5 - Tekstslide

Verder denken...
Kan je een voorbeeld geven / uitleg geven bij onze centrale vraag
van deze unit:

  • Landen reageren op conflicten op verschillende manieren. Hoe ze dat doen, hangt af van de TIJD waarin ze leven...

Slide 6 - Tekstslide

Verder denken...
Kan je een voorbeeld geven / uitleg geven bij onze centrale vraag
van deze unit:

  • Landen reageren op conflicten op verschillende manieren. Hoe ze dat doen, hangt af van de PLEK die hen mogelijkheden geeft...

Slide 7 - Tekstslide

Verder denken...
Kan je een voorbeeld geven / uitleg geven bij onze centrale vraag
van deze unit:

  • Landen reageren op conflicten op verschillende manieren. Hoe ze dat doen, hangt af van de politieke, economische of sociale SITUATIE waarin ze zitten...

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoelen 
  • Het begrip cultuur omschrijven en minimaal vier zaken noemen die tot cultuur worden gerekend.
  • het begrip cultuurgebied omschrijven en minimaal vijf cultuurgebieden noemen
  • Afbeeldingen van verschillende cultuurgebieden matchen met de juiste locatie op de kaart van cultuurgebieden.


Begrippen: Identiteit - cultuur - cultuurgebied

Slide 9 - Tekstslide

Tot de volgende les! 
Thema's:
1. Cultuur
2. Grenzen
3. Europa

Slide 10 - Tekstslide